换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 120
- 4
- 1
- 36
- 32
- 8
- 8
- 5
- 18
- 12
- 8
- 8
- 8
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 唐超平 唐敏 等 《重庆医学》 2025年54卷7期 1618-1622页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的 探讨眼动追踪训练改善脑外伤患儿注意障碍的效果.方法 选取2022年3月至2024年3月该院收治的96例脑外伤患儿为研究对象,根据随机数字表法分为观察组和对照组,每组48例.对照组进行降低颅内压、减轻脑水肿、预防感染等常规治疗,观察组在...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐宏宁 卢林阳 等 《基础医学与临床》 2025年45卷4期 522-526页ISTICCA
【摘要】 目的 探析放松训练结合基础心理干预对注意力缺陷多动障碍(ADHD)患儿注意力缺陷因子评分的影响.方法 320例注意力缺陷多动障碍患儿来自2022年4月至2024年4月安徽医科大学附属安徽省儿童医院诊治的患者,依据随机数字表法分2组,160例...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 杨乐天 洪丹萍 等 《新医学》 2024年55卷12期 1035-1046页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨注意力训练和情绪调节训练对注意缺陷/多动障碍(ADHD)儿童注意力和情绪调节能力的干预效果.方法 采用随机对照双盲研究,招募 59 名ADHD儿童进行团体干预,团体中首尾 2 次为家长访谈,其间有 6 次儿童团体干预,分别设置以注...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 池边柳 赵莎 等 《护理实践与研究》 2024年21卷8期 1108-1113页ISTIC
【摘要】 目的 探讨视觉训练联合认知行为干预对注意缺陷多动障碍患儿的影响.方法 选取 2021 年 1 月—2022 年 12 月医院治疗的 80 例注意缺陷多动障碍患儿,按照组间基线资料均衡可比的原则将其分为观察组和对照组,每组 40 例.对照组患...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 白彬楠 田晓燕 等 《中国生物医学工程学报》 2023年42卷4期 403-410页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 已有研究表明动作类视频电子游戏训练能够改善人的多种认知能力,但目前电子游戏训练游戏类型单一、训练时间短.为了填补这一空缺,针对多种类型电子游戏长时间训练提高注意力展开研究.本研究将176名健康的大学本科生随机分为训练组接受为期5个月的游戏训...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李丽君 涂哲明 等 《中国民康医学（上半月）》 2008年20卷17期 2037-2038,2041页
【摘要】 <篇首> 注意力缺损多动障碍(ADHD)是一组以注意力缺损、多动、冲动、唤醒不足、角色管理失控行为为主要表现特征的行为一情绪的综合症候群,是儿童期常见的心理障碍之一.主要表现为注意力分散、异常活跃、做事冲动、行为不可抑制[1].
【关键词】 注意力缺损多动障碍(ADHD)；反应抑制；延迟满足；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 江永燕 景璐石 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2022年31卷5期 407-413页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨甲基苯丙胺(methamphetamine，MA)依赖对女性青年注意力的影响，分析基于计算机的认知训练对MA依赖女性青年注意力的干预效果。方法:2021年5~8月，选取四川省某女子强制隔离戒毒所的64名戒断期MA依赖青年作为MA依...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：张毅 导师：胡斌 兰州大学 计算机科学与技术 计算机科学与技术·计算机软件与理论（硕士） 2021年
【摘要】 注意力是人们专注于某种事物的能力，它在我们的学习和工作中起着至关重要的作用。注意力水平的降低不仅会影响学习和工作的效率，还会使人们产生负性情绪，比如焦虑、压力和抑郁等情绪。因此，有效的调节注意力方法不仅可以提升学习和工作的效率，而且还能帮助...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【学位论文】 作者：刘玉洁 导师：王志寰 浙江师范大学 心理学 应用心理（硕士） 2021年
【摘要】 注意力缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)已成为儿童最常见的神经发育精神障碍之一。ADHD属于一种高发的、影响全世界青少年儿童心理健康不可忽视的精神疾病，其核心症状为注意...
【关键词】 儿童注意力缺陷多动障碍 ； 神经反馈训练 ；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
