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【中文期刊】 石丽红 《牡丹江教育学院学报》 2011年6期 95-96页
【摘要】 注意力缺损多动障碍（Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD）是儿童期常见的心理行为障碍之一，它对儿童的学习、生活、人际关系、社交等多个领域都有很大的负面影响。正确地认识和应对ADHD对儿童...
- 概要：
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【中文期刊】 张庆华 邵景进 等 《心理研究》 2009年02卷2期 91-94页
【摘要】 注意力缺损多动障碍(ADHD)是学龄儿童常见的心理与行为障碍之一.很多美国学校心理学家认为ADHD是班级环境与学生需求之间的不相匹配的结果,他们旨在通过改善班级环境设置及其管理方式,以更好地满足ADHD儿童的需求.这将对我国普通班级ADHD...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 李丽君 涂哲明 等 《中国民康医学（上半月）》 2008年20卷17期 2037-2038,2041页
【摘要】 <篇首> 注意力缺损多动障碍(ADHD)是一组以注意力缺损、多动、冲动、唤醒不足、角色管理失控行为为主要表现特征的行为一情绪的综合症候群,是儿童期常见的心理障碍之一.主要表现为注意力分散、异常活跃、做事冲动、行为不可抑制[1].
【关键词】 注意力缺损多动障碍(ADHD)；反应抑制；延迟满足；
- 概要：
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【中文期刊】 刘翔平 丁玎 《心理科学进展》 2002年10卷3期 302-308页
【摘要】 长期以来,人们一直认为ADHD(注意力缺损多动障碍)的主要表现在于注意力过程的缺损,将焦点放在多动和注意过程上.20世纪90年代以来,人们对此症有了新发现.巴克利等人认为注意力后面的自控能力的低下和自我管理的缺陷才是本症的实质所在.该文从这...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 宋志燕 朱哲 《长治医学院学报》 2008年22卷5期 395-397页
【摘要】 <篇首> 关于儿童注意问题的研究已有近150年的漫长历史,积累了较为丰富的研究资料,绝大多数研究关注的是目前所称的注意力缺损多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder,ADHD)儿童.
- 概要：
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【中文期刊】 张微 刘翔平 等 《中国心理卫生杂志》 2007年21卷5期 301-301页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 注意力缺损多动障碍(ADHD)是儿童期常见的心理障碍之一[1].本研究探究中国父母和教师在使用DSM-IV评估儿童ADHD时的一致性.1 对象和方法1.1 对象从北京、哈尔滨、开封、汕尾、石家庄、萧山六个城市选取17所小学,在每所学校...
- 概要：
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【中文期刊】 王勇慧 周晓林 等 《中国心理卫生杂志》 2002年16卷4期 280-281，276页ISTICPKUCSCD
【摘要】 <篇首> 注意缺损多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder, ADHD)是一种早年发生的、具有遗传特性的发展性精神障碍,表现为注意力分散或不能维持注意、冲动性和多动性[1].在临床上将ADHD分...
- 概要：
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【中文期刊】 黄艳钦 南雅眉 《科教导刊-电子版（下旬）》 2018年11期 296-297页
【摘要】 随着社会对儿童成长的重视不断加深,儿童多动症也受到越来越多的重视,社会对儿童身心健康发展的需求也越来越高,致使更多的人致力于多动症事业,探索儿童多动症的治疗方法.儿童多动症也称为注意力缺损多动障碍(ADHD),是儿童期最普遍、最复杂的心理与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘翔平 张微 《中国健康心理学杂志》 2005年13卷2期 111-113页ISTIC
【摘要】 目的探讨注意力缺损多动障碍(ADHD)两个亚类型多动-冲动型和唤醒不足型与内外倾人格类型的相关性.方法从450名二～四年级小学生中筛选出ADHD儿童10名,使用艾森克人格问卷(儿童版)与"注意力障碍教师评定量表"进行测验.结果①内倾的儿重更...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王勇慧 周晓林 《北京大学学报（医学版）》 2007年39卷3期 226-228页MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 <篇首> 注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)是一种在临床上较常见的儿童发育与行为问题,以注意力分散或不能维持注意、冲动和多动为主要行为特征.
【关键词】 注意力缺陷障碍伴多动；认知障碍；
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