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【中文期刊】 王一诺 刘婷 《生物学教学》 2024年49卷10期 75-77页 PKU
【摘要】 响应新课程标准中提出的积极开发生物学课程资源的建议,以具有多样生态系统以及丰富乡土资源的河北省沧州市为例,从自然保护区、农业资源、海洋资源和特色美食四方面出发,进行了乡土课程资源的开发与利用.乡土资源融入课程教学可以促进学生核心素养的提高,...
【中文期刊】 张衡 《五邑大学学报(社会科学版)》 2023年25卷3期 38-43页
【摘要】 新世纪以来,粤港澳文学中的海洋族群书写依托疍家独特的人文现象及其活动场景展开.这类作品由船出发,立足多重视角还原海上"在场"氛围,围绕独特的"船家"空间体验延伸海洋情感,聚焦"别船上岸"场景联动海洋身份追问,塑造出"族群式的"典型海洋人物形...
【中文期刊】 易湘茜 邓家刚 等 《广西中医药大学学报》 2023年26卷4期 93-95页
【摘要】 教育部办公厅颁布《2019年教育信息化和网络安全工作要点》,强调运用现代信息技术促进教育教学的改革与发展,通过两者的深度融合促进优质教育资源共享.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》[1]中也明确提出,坚持以人为本、...
【中文期刊】 王倩倩 柳国艳 等 《海军医学杂志》 2022年43卷4期 438-440页 ISTIC
【摘要】 为积极响应党中央、中央军委关于健全军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系的要求,本课程组以《海洋有毒生物及伤害防治》为主线,系统开展了"三位一体"的立体化课程建设.笔者从课程建设的必要性、建设内容以及实践效果3...
【中文期刊】 金火喜 陈艳 等 《药学教育》 2022年38卷3期 55-57,70页
【摘要】 微生物学与免疫学课程是药学、生物制药相关等专业必修的学科基础课.为强化教学效率,提高教学质量,体现海洋特色,充分利用互联网资源传授海洋微生物知识,教学团队在教学内容上引进海洋微生物的特点及培养技术等相关知识,教学方法上充分利用互联网教学资源...
【中文期刊】 张丹丹 陈思源 等 《药学教育》 2021年37卷5期 49-53页
【摘要】 药物化学是一门综合性学科,是药学专业重要的基础学科.为了培养学生认识问题、分析问题和解决问题能力,提高教学质量和教学效率,结合海洋药学专业特色,文章对基于海洋药学专业的药物化学CBL教学中复合型案例构建进行了探索.
【中文期刊】 朱俊华 甄文全 等 《高校生物学教学研究(电子版)》 2020年10卷1期 17-20页
【摘要】 新工科背景下,北部湾大学生物制药专业从人才培养的专业建设运行体系、理论教学体系、实践教学体系、创新创业教育体系、师资队伍保障体系五个方面进行了教学改革的创新与实践.结果 显示,在专业建设水平、人才培养质量和社会服务能力均有显著的提升.