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【中文期刊】 王强 司晓丽 等 《中国当代医药》 2025年32卷3期 150-155页CA
【摘要】 解剖学作为重要的医学基础课程之一,教学改革以培养学生综合素质和创新能力,提升学生自主学习能力为核心目标.解剖学教学中存在人体结构复杂、课程内容抽象、医学专业名词多、学习易混淆、难记忆、学生所学知识碎片化、未能建立完整知识体系的难题.课程组依...
- 概要:
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【中文期刊】 杨陆涛 张友来 等 《中国免疫学杂志》 2023年39卷3期 537-542页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:探讨整合素连接激酶(ILK)在大鼠深度烧伤创面的表达变化及其对创面愈合的影响和机制.方法:10只Wistar大鼠随机分为正常组和实验组,每组5只,实验组大鼠建立背部皮肤深Ⅱ度烧伤模型,正常组大鼠不做任何处理,免疫组化染色和Wester...
- 概要:
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【中文期刊】 胡国梅 张瑜 等 《中国老年学杂志》 2023年43卷17期 4133-4136页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 观察E-钙黏蛋白(E-cad)和解整合素-金属蛋白酶(ADAM)17 在老年结直肠癌组织中的表达,并探讨二者与结直肠癌肿瘤分期、侵袭深度的相关性.方法 采用前瞻性研究方法,纳入100 例经病理确诊为老年结直肠癌患者,收集每例患者癌组织...
【关键词】 结直肠癌;E-钙黏蛋白;解整合素-金属蛋白酶17;
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【中文期刊】 陈泓磊 柳芳 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷20期 27-31页
【摘要】 "新医科"背景下对医学生的培养有了新的要求,全面优化医学人才培养结构,加快高层次复合型医学人才培养是国家需要.新医科背景下医学教学课程改革需以创新为核心,其中特别是教师教学方式和学生学习方法的改革,是培养高素质医学人才的关键.以问题为基础(...
- 概要:
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【中文期刊】 秦瑾若 《中国医学教育技术》 2023年37卷1期 1-7页
【摘要】 当前,面对基于传统二维网络技术的在线学习所出现的难题,如何突破技术瓶颈以提升在线学习效果,帮助学生实现深度学习,已经成为在线教育领域关注的重点议题.在线深度学习是一种基于理解的有意义学习方式,以知识建构、意义领会、思维培养和能力锻炼为主要目...
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【中文期刊】 王丛兴 杨玉琴 等 《心理学报》 2021年53卷2期 139-154页
【摘要】 提出了隐喻提取假说将隐喻联结的形成和提取进行分离,并通过3个实验探究了道德概念与容器空间的隐喻联结及其受知觉加工深度和特征整合程度的影响.实验1采用空间Stroop范式,实验2a和实验2b均采用启动范式,实验3a和实验3b均采用加入任务要求...
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【中文期刊】 张宇 李姣 《中国数字医学》 2017年12卷9期 41-44页ISTIC
【摘要】 电子健康档案记录了个人生命体征、医疗检查与诊断等健康相关信息.大数据技术发展,推动了电子健康档案的跨机构大规模数据整合和挖掘,促进了数据驱动的医学研究、临床决策支持和健康管理.论文综述了电子健康档案数据的整合和挖掘应用,介绍了基于深度学习的...
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【中文期刊】 张博 《中国医疗保险》 2018年3期 39-43页
【摘要】 宁夏于2009年开始整合城乡居民医保制度和管理体制.8年多来,一直抓住兜底线、织密网、建机制、补短板等关键环节,在深度整合和全面统筹上持续发力,先后建立起以困难群体为重点保障对象的稳定的应保尽保机制、按居民收入一定比例缴费的筹资机制、省级调...
- 概要:
- 方法:
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【摘要】 在大数据的背景下,随着城市化进程加快,公共卫生数据的采集从原始的单元化到多元化的发展,采集方式多样化,数据量同步递增.在大数据的视角下,疾病预防控制工作需要转变思路,注重数据收集整理、广度共享、深度挖掘、高效分析大数据,整合内外系统信息资源...
- 概要:
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