换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 98
- 1
- 15
- 8
- 2
- 1
- 1
- 27
- 21
- 8
- 7
- 7
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王帅 马海涛 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷1期 97-102页
【摘要】 目的 探究BOPPPS结合线上线下混合教学在普通外科临床实习带教中的应用效果.方法 选取 2023 年1-10 月陆军军医大学第二附属医院普通外科参加临床实习医师 80 名,按照随机数字表法分为对照组和试验组,各40名.对照组采用传统教学的...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王东凯 李静静 《继续医学教育》 2025年39卷3期 73-76页
【摘要】 目的 探讨基于小规模限制性在线课程(small private online course,SPOC)的线上线下混合教学模式在病理学中的教学效果.方法 2023 年 9 月至 2024 年 1 月,选取郑州城建职业学院护理专业 108 名学...
【关键词】 病理学；小规模限制性在线课程；带教；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 兰婷婷 胡明凤 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷9期 126-130页
【摘要】 目的 探讨混合模式教学在儿科实习生带教中应用的效果.方法 选取 2022 年 11 月—2023 年 10 月德阳市人民医院儿科的实习生共149名为研究对象,按实习所在月份分组,单月实习生为对照组,共76名,双月实习生为试验组,共 73 名...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 戴海英 张婷 等 《沈阳医学院学报》 2024年26卷4期 440-443,448页
【摘要】 目的:探讨互联网背景下SPOC+PBL混合教学法在儿科实习护生中的应用.方法:选择2020年1月至12月在我院实习的100名儿科实习护生为对照组,采取PBL教学法;选择2021年1月至2022年12月在我院实习的100名儿科实习护生为观察组...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王品 吴雪影 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷3期 110-114页
【摘要】 目的 探究临床护理教师应用混合式培训模式后教学能力的影响.方法 选取 2022 年 3 月—2023 年 3月大连某三甲医院临床护理带教老师 102 名,按照随机分配法将其平均分为对照组与观察组,平均每组 51名,对照组给予"面对面"传统教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵小苓 黄学朋 等 《中国卫生产业》 2024年21卷14期 8-11页
【摘要】 目的 探讨5E融合双线混合式教学模式在呼吸内科临床带教中的应用效果.方法 选取2022年7月—2023年7月日照市岚山区人民医院呼吸与危重症医学科的80名临床医学专业实习生为研究对象.按不同的带教方法分为两组,每组40名.观察组采用5E融合...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 朱琪 项洪刚 《继续医学教育》 2024年38卷11期 82-85页
【摘要】 目的 探讨基于云课堂的混合式教学在普外科临床实习生带教中的应用研究.方法 将上海市浦东新区人民医院 2019 年 7 月至 2022 年 7 月接收的普外科实习生 80 名作为研究对象,将其按信封法分为观察组(n=40)和对照组(n=40)...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 徐永灵 陈娟 等 《黑龙江医药科学》 2024年47卷2期 42-45页
【摘要】 目的:通过对非麻醉专业麻醉实习同学实施不同的带教模式,比较不同带教模式下学生所产生的学习效果,探索一种较佳的非麻醉专业麻醉实习教学方法,为临床带教提供借鉴.方法:采用随机分组的方式将2022年1月至2023年6月温州医科大学附属象山医院麻醉...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李金连 田玲玲 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷22期 146-150页
【摘要】 目的 探讨线上线下混合式培训在血液内科护生培养中的应用效果.方法 选取 2017 年 7 月—2023 年 4月中山大学孙逸仙纪念医院血液内科的实习护生作为研究对象.其中 2017 年 7 月—2020 年 12 月在中山大学孙逸仙纪念医院...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 熊培佳 杜华安 《现代医药卫生》 2023年39卷17期 3026-3029页
【摘要】 目的 探讨依托网络教学平台的"线上+线下"混合式教学联合改良客观结构化临床考试(OSCE)模式在临床护理带教中的应用及效果.方法 选择该院2021年12月至2022年11月放射科轮转的护理实习生90名,将其分为观察组(n=45)和对照组(n...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
