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【中文期刊】 陶俊妃 黄怀义  等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 269-274页

【摘要】 药剂学实验课是综合提升药学专业本科生学科素养的重要专业实验课.通过分析传统药剂学实验教学现状,总结存在的问题,将结合课堂派、腾讯会议与多功能互动实验教学平台的混合式互动课堂教学模式应用在药剂学实验课的课前准备、授课及操作演示、实验报告和课后...

【关键词】 药剂学实验； 实验教学； 混合式互动课堂教学模式；

【中文期刊】 姜宏佺 色瑶  等 《中国继续医学教育》 2025年17卷3期 143-146页

【摘要】 神经病学的知识体系庞大,涵盖领域广泛,所对应的解剖及病理生理内容也相当复杂,因此在教学过程中需要寻找更为多元和高效的教学策略.BOPPPS教学模式是一种系统化的教学策略,是一种强调教学互动和反思的闭环反馈课程设计方式.BOPPPS教学模式被...

【关键词】 BOPPPS； 神经病学； 混合式教学模式；

【中文期刊】 任凯夕 沈歆宜  等 《医学教育研究与实践》 2024年32卷4期 507-510页

【摘要】 在"神经病学"教学中运用混合式课堂模式,开展多维度课堂教学,是对传统临床课堂教学模式的重要改革.本研究在讲述该模式建设思路基础上,结合空军军医大学临床课程教改实践经验,介绍了"神经病学"多维度课堂授课特色、教学活动实践、教学效果评价与反馈以...

【关键词】 混合式课堂； 神经病学； 教学方法；

【中文期刊】 康娟 罗敏  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷7期 7-12页

【摘要】 目的 探索充分运用信息技术手段开展实时互动融合式教学的应用价值.方法 2022 年 3-8 月,以重庆医科大学 2017 级临床本科、2017 级儿科本科、2018 级影像系本科、2018 级临床本科、2018 级儿科本科、2019级影像系...

【关键词】 实时互动融合式教学； 传染病学； 混合式教学；

【中文期刊】 孙筱  《现代食品》 2024年30卷24期 46-48页

【摘要】 高职有机化学课堂教学知识点较多,学生在学习和理解过程中难度较大.因此,需要借助信息技术开展混合式教学,提高有机化学的教学互动性和实践实验性,并利用信息技术开展细致分析和讨论,提高混合式教学的信息因素.本文针对混合式教学模式进行简单介绍,分析...

【关键词】 信息技术； 高职； 有机化学课堂；

【中文期刊】 何凤琴 常亦昆  等 《中国免疫学杂志》 2022年38卷12期 1504-1508页 ISTICPKUCSCDCA

【摘要】 为了探讨"互联网+"时代如何合理、适当地设计并运用线上教学资源构建新型课堂,使线上线下混合式教学达成既定教学目标,以我校生物科学专业2018级本科生和2020级专升本学生为研究对象,以《免疫学教程》中"免疫器官和免疫组织"章节为例,从课前、...

【关键词】 免疫器官和免疫组织； 线上线下混合式教学； 教学效率；

【中文期刊】 李华 王晓玲  等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷19期 173-176页

【摘要】 为弥补课时不足,增加学习互动,培养学生的自主学习能力,此团队在本科生医学细胞生物学教学中采用了基于雨课堂的混合式教学.结合雨课堂,在线下课堂教学过程中的课前预习、课堂教学互动及课堂后教学延续各环节融合了线上教学,并及时利用雨课堂的反馈数据指...

【关键词】 雨课堂； 混合式教学； 医学细胞生物学；

【中文期刊】 黄梅 陆慧敏  《中国继续医学教育》 2023年15卷17期 80-84页

【摘要】 《中医外科学》是一门包含多个病种、内治外治并重、非常强调临床实践性的学科,是中医学临床专业学生的一门重点课程.传统单纯课堂教学模式形式枯燥、师生互动较少、临床实践时间较短,不利于学生对本门课程的掌握和理解,对培养全面发展的中医医生形成阻碍....

【关键词】 中医外科学； 翻转课堂； 雨课堂；

【中文期刊】 姚金凤 薛明  《卫生职业教育》 2023年41卷19期 78-81页

【摘要】 针对食品理化检验实验课小班教学的特点,按照课前、课中和课后 3 个环节开展基于SPOC的线上线下混合式教学,构建线上线下混合式教学评价体系,实现过程性评价和终末评价结合、线上评价和线下评价结合的目的.实践表明,与传统线上线下混合式教学相比,...

【关键词】 SPOC； 线上线下混合式教学； 食品理化检验实验；

【中文期刊】 叶连宝 罗艳  等 《药学教育》 2022年38卷2期 49-52页

【摘要】 在获得药物化学省级在线开放课程的基础上,针对药物化学传统课堂教学存在的困境,探索以优质线上教学资源开展基于翻转课堂的混合式教学模式和线上线下混合式一流课程建设.通过推进课程思政、优化在线教学平台、促进互动式教学、以科研反哺教学以及强化学习过...

【关键词】 药物化学； 翻转课堂； 混合式教学；