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【中文期刊】 吕行 刘文娜 等 《中国新药杂志》 2025年34卷7期 727-733页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的:基于定性定量相结合、主客观相结合、患者医生相结合构建痰证临床疗效评价指标,建立痰证临床疗效评价量表.方法:结合国内外量表科学的制定流程,采用混合研究方法中探索性序列的研究设计.通过文献研究、条目多轮筛选、专家电子问卷调查等定量研究方法...
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【中文期刊】 董淑杰 都丽萍 等 《中国药房》 2025年36卷15期 1837-1840页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 提升抗凝专业临床药师的培训质量,解决单一培训基地的资源局限并促进培训质量的同质化.方法 构建北京地区多基地联合培养的抗凝专业临床药师培训体系.采用混合研究方法,通过成绩对比、问卷调查和质性访谈收集数据,比较联合培养模式(试验组,n=1...
- 概要:
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【中文期刊】 赵世超 辛明泽 等 《中国卫生政策研究》 2025年18卷9期 31-38页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:分析基层卫生技术人员行政负担的表现与成因,探究其对职业倦怠的作用机制.方法:采用探索性时序设计,对山东省基层卫生技术人员开展两阶段研究,第一阶段访谈175人,第二阶段问卷调查1 096人并访谈107人.结果:认为迎检、文件、报表和会议...
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【中文期刊】 马蒙蒙 陈丹雪 等 《中国卫生质量管理》 2025年32卷2期 92-96页ISTIC
【摘要】 目的 对北京某市属公立医院党建与业务融合现状进行调查,探索构建公立医院党建与业务深度融合的实践路径.方法 运用混合研究方法,于2023年5月-6月对北京某市属公立医院全体党员关于党建与业务融合现状进行问卷调查,并对医院全体20名党支部书记进...
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【中文期刊】 赵俊杰 张寅 等 《上海护理》 2025年25卷3期 36-40页ISTIC
【摘要】 目的 探讨虚拟现实技术(VR)在新护士静脉治疗培训中的应用效果.方法 第1步,量性研究.2023年10-12月,采用整群抽样法选取某三级甲等医院新护士167名作为研究对象.按照随机数字表法将其分为观察组(n=83)和对照组(n=84),对照...
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【中文期刊】 段怡 李蕴伶 等 《护理管理杂志》 2025年25卷6期 468-473页ISTICCSCD
【摘要】 目的 探索新生儿童症监护室出院中晚期早产儿家庭应对的状况及体验.方法 通过混合式研究,采用早产儿出院后父母应对能力问卷对NICU出院并在新生儿门诊随访的 237 例中晚期早产儿的 189 名母亲进行调查;选取其中 12 名母亲进行质性访谈....
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【中文期刊】 童西洋 李红玉 等 《中国卫生政策研究》 2024年17卷4期 38-44页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的:基于访谈与调查实验法的混合研究设计,比较三甲医院与基层医疗卫生机构的患者信任模式差异.方法:对38 名居民进行半结构式访谈,通过内容分析法进行分析;调查实验法部分设置"三甲医院"和"基层医疗卫生机构"两个实验组,回收有效问卷648 份...
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【中文期刊】 林海燕 李德芳 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷9期 10-12页
【摘要】 在"互联网+教育"的大背景下,中药药理研究方法学课程积极构建与实践混合式教学.从线上教学和线下教学两方面阐释混合式教学模式的构建;混合式教学模式的实施包括课前、课中、课后三个环节,其中课中环节基于BOPPPS展开教学,并对混合式教学的实施效...
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【中文期刊】 邓秋 陶慧 等 《继续医学教育》 2024年38卷10期 110-113页
【摘要】 目的 基于全人教育理念,构建临床护理教师多维度胜任力评价指标体系,为新时期高素质临床实践型护理人才培养、评价改革提供参考.方法 通过文献分析、混合研究方法,初步拟定评价指标,运用德尔菲专家函询法及客观赋权法,确定全人教育视域下临床护理教师胜...
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【中文期刊】 董淑杰 郑思骞 等 《中国药房》 2023年34卷1期 107-110,116页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 构建住院药师规范化模拟教学体系并评价其效果,为提高住院药师的胜任力提供参考.方法 本研究首先构建住院药师规范化培训模拟教学体系,包括修订模拟教学大纲,设置模拟教学课程,通过"六个模拟"实施模拟教学方法,应用客观结构性标准化考试(OSC...
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