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【中文期刊】 梁鹤 吴峰 等 《时珍国医国药》 2025年36卷7期 1349-1352页PKUCSCDCA
【摘要】 该研究在坚守德育核心地位、守正中医思维的基础上,聚焦于实现中医药高等教育核心主旨,系统而深入地探究了教育数字化与《中医基础理论》课程深度融合的策略与路径.研究基于不断建设的《中医基础理论》课程数字化资源体系,探索与实践了多种教学方法与手段,...
【关键词】 教育数字化；《中医基础理论》课程多元化混合式教学模式；融合研究；
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【中文期刊】 廖智斌 刘亚冲 等 《中国现代普通外科进展》 2025年28卷4期 323-326页ISTICCA
【摘要】 探讨课程思政教育融入教学在肝胆胰外科住院医师规范化培训中的应用效果.以我院肝胆胰外科住院规培医师为研究对象,通过思政融入方式,采用线上和线下结合混合式教学模式,评价专业目标和思政目标完成情况.住院规培医师实践操作能力增强;在社会主义核心价值...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 袁洁 李玉玲 等 《中南药学》 2025年23卷5期 1474-1478页ISTICCA
【摘要】 目的 研究线上线下混合式教学模式在《药物分析学》一流本科课程建设中的应用.方法 以新疆第二医学院药学专业的学生为研究对象,教学团队依据办学定位、人才培养目标及课程特点,建立符合学情的"四库一专题"优质教学资源,创建"任务导入-精准讲授-讨论...
【关键词】 药物分析学；一流本科课程；"五位一体"混合式教学设计；
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【中文期刊】 姜明霞 王喜臣 等 《黑龙江医药科学》 2025年48卷4期 65-68页
【摘要】 目的:构建与实施结合思政教育的混合式教学模式,有效地开展《社区护理学》课程,并评价其教学效果.方法:本课程将思政教育与线上线下混合式教学相结合开展教学.线上教学运用智慧树平台的翻转课堂进行部分理论及案例教学,线下以思政教育志愿者活动、情景模...
- 概要：
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【中文期刊】 蔡丹昭 贺菽嘉 等 《广西中医药大学学报》 2025年28卷2期 74-77页
【摘要】 [目的]构建混合式教学模式下的生物化学与分子生物学课程思政教学体系并探索实践效果.[方法]在线上线下混合式教学的基础上,深入挖掘与课程内容紧密结合的思政元素,构建思政案例库,选择2022级临床医学专业485名学生作为研究对象,实施课程思政的...
【关键词】 生物化学与分子生物学；课程思政；混合式教学；
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张琳瑛 黄媛媛 等 《继续医学教育》 2025年39卷3期 57-60页
【摘要】 目的 探讨小规模限制性在线课程(small scale restricted online courses,SPOC)混合式教学模式在正常人体结构教学中的应用价值.方法 选取广州卫生职业技术学院 2023 级 2 个助产班级的学生为研究对象...
【关键词】 正常人体结构；小规模限制性在线课程；混合式教学模式；
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【中文期刊】 陆玉敏 莫夏萍 等 《右江医学》 2025年53卷3期 275-279页
【摘要】 "精准医疗,影像先行",医学影像学在现代医学中发挥重要的作用.医学影像学是借助各种医学成像设备和成像技术对人体疾病进行诊断和治疗的学科,它为疾病的诊断、治疗评价和基础研究提供辅助工具及客观依据.因此,无论是西医或中医院校,医学影像学成为几乎...
【关键词】 医学影像学；中医学专业；小规模限制性在线课程；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘丽霞 祁文秀 等 《四川生理科学杂志》 2025年47卷1期 222-224,228页
【摘要】 目的:探讨与分析人工智能(Artificial Intelligence,AI)结合混合式教学模式在《生理学》课程思政中的应用价值.方法:研究时间为 2022年 9 月至 2023 年1 月,本次研究以本校 2021 级临床医学专业本科 6...
- 概要：
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【中文期刊】 刘攀 龙杰 等 《医学教育研究与实践》 2025年33卷2期 206-211页
【摘要】 目的 探讨"一体两翼"评价体系在临床技能学混合教学中的应用效果.方法 选取2019级医学类专业学生及2022年春季学期临床技能学15名授课教师为研究对象,临床技能学实施混合式教学,通过查阅文献及咨询专家编制学生能力自评调查问卷、学生课程满意...
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【中文期刊】 陈娇婷 陈维良 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 4-6页
【摘要】 基于传统中药药剂学教学模式存在的问题,探讨中药药剂学教学创新思路及举措.一方面,将中药药剂学和中药学综合实验两门课程教学相融合,使其双向渗透、交叉互补,形成"双管联动"教学模式,增强教学的连贯性、综合性;另一方面,采用线上线下混合式教学模式...
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