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【中文期刊】 庞红梅 陈晓霞 等 《卫生职业教育》 2023年41卷13期 51-54页
【摘要】 以蕴含某些生理现象的汉语熟语为问题引导,采取PBL教学法,通过小组合作和以学生为主体的主动探究学习,提高学生学习兴趣、合作及推理解决问题的能力,加深其对知识的理解与掌握,提高课堂的生动性和记忆的有效性.通过实践和反思,积累把中华传统文化融入...
【中文期刊】 代玲玲 葛宇帆 《淮南师范学院学报》 2021年23卷6期 105-110页
【摘要】 口语习用语语义透明度低且在不同的语境中能够表达不同含义,直接影响汉语口语高端化的实现.文章从共时和历时两个层面出发,通过对口语习用语"真有你的"的句法语义语用分析,发现其兼具正负两极评价语义,造成其语义两极化的语用动因是受话人的过量行为和说...
【中文期刊】 《吉林中医药》 2010年30卷3期 265-267页 ISTIC
【摘要】 <素问考注>系日儒森立之在潜心研究<黄帝内经>等多部经典著作的基础上著作而成.其运用清代文字音砋训沽的研究方法编著,该著作有旁征博引、勘定文字、以图释文的注释特点,博取经典,在自相为经传现象和使用熟语等方面所取得了很高的成就,该著作在中医药...
【中文期刊】 陈贻庭 《福建中医学院学报》 2003年13卷2期 41-43页 ISTICCSCD
【摘要】 <篇首> 熟语是语言中构成和语义都相对固定的一类词语,包括成语、惯用语、俗语、谚语和歇后语等.熟语是词汇的重要部分,具有很强的表现力和广泛的群众基础,被人们经常使用.
【中文期刊】 乔丽娟 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2015年2期 133-139页
【摘要】 运用问卷调查和测试等研究工具,对影响受试熟语学习的若干特性进行研究,并运用定性与定量结合的方法,分析相关的数据。研究发现:意象性与受试的测试成绩呈显著正相关;意象性比透明度对测试成绩有更好的预示功能;意象性和透明度二因素交互效应明显,意象性...