- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 53
- 1
- 5
- 4
- 1
- 1
- 1
- 14
- 5
- 5
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 王晓宇 肖晶 等 《中华行为医学与脑科学杂志》 2012年21卷6期 555-557页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 探讨大学生爱情观、功能失调性态度与爱情质量及生活满意度的相关性.方法 采用整群分层法,选取北京市某高校大一、大二的学生552名,采用爱情关系量表(RAS)、功能失调性态度问卷(DAS)、爱情观量表(LAS)、生活满意度指数(LSIA)...
【中文期刊】 陈亘兵 章容 等 《四川精神卫生》 2016年29卷6期 545-548页 ISTIC
【摘要】 目的 了解医科大学学生恋爱的现状和特点,以帮助其树立正确的恋爱观,为高校加强医学生心理健康教育提供依据和指导.方法 采用分层随机抽样方法,应用Hendricks编制的爱情态度量表(LAS)(中文版)调查296名在校医学生对激情之爱、游戏之爱...
【中文期刊】 张云喜 《中国性科学》 2013年22卷8期 92-96页 ISTIC
【摘要】 本研究从对恋爱方式的态度、责任心、性态度与浪漫性四个维度来考察90后大学生的爱情态度.结果表明,90后大学生的爱情态度呈多样化的趋势,其爱情态度中具有成熟理性的一面.但是在面对诸如婚前性行为等问题时,90后大学生群体内则表现出明显的分化,说...
【中文期刊】 刘燊 《中国健康心理学杂志》 2013年21卷10期 1589-1592页 ISTIC
【摘要】 目的 考察性别角色与同性恋态度、爱情态度之间的关系,即性别角色是否对同性恋态度和爱情态度具有预测作用.方法 通过对某师范学院大一至大四176名学生的问卷调查,采用多因素方差分析、相关分析以及回归分析以研究性别角色、同性恋态度及爱情态度三者之...
【中文期刊】 宋迎秋 曾雅丽 等 《中国健康心理学杂志》 2007年15卷10期 946-948页 ISTIC
【摘要】 目的 研究大学生的恋爱与情感态度和若干应对方式以及干预方向.方法 对本校1653名大学生进行问卷调查,结合心理访谈和个体咨询.结果 我校大学生对恋爱持积极赞成态度的占55.3%;认为学业为第一要务占36.5%;对恋爱与情感有困惑的占50%以...
【中文期刊】 秦涛 侯晓娟 等 《山西高等学校社会科学学报》 2015年6期 23-26页
【摘要】 为帮助大学生更好地审视自己的爱情,以正确健康的态度对待即将到来和已经到来的爱情,从医学教育背景出发,结合人口学变量,以某医学院校大学生为对象,采用爱情观量表为研究工具进行调查研究。结果表明,医学院校各年级、各专业大学生的爱情态度类型有显著差...
【中文期刊】 杨丽萍 谭钦月 等 《中国公共卫生》 2020年36卷1期 120-122页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 了解海南省在校大学生对待爱情的立场和对待性的心理状态,帮助大学生确切、客观地认识自身的爱情态度和性心理.方法 于2017年1月-2017年12月,采用分层随机抽样方法对海南省3所大学中抽取的1 294名在校大学生进行问卷调查.结果 男...
【中文期刊】 魏源 《中国学校卫生》 2007年28卷3期 270-271页 ISTICPKUCA
【摘要】 <篇首> 上世纪70年代,Rubin认为爱情是可以测量的独立概念,可视为一个人对特定他人的多面性态度(multifaceted attitude),并编制了爱情量表(Love Scale)和喜欢量表(Liking Scale).1986年,美国...
【中文期刊】 张运生 《中国健康教育》 2004年20卷8期 713-714页 ISTICPKU
【摘要】 目的探讨河南大学医学院学生恋爱心理特点,为心理健康教育提供依据.方法采用自行设计封闭式问卷进行调查.结果大学生恋爱心理特点概括为:注重恋爱过程,轻视恋爱结果;主观学业第一,客观爱情至上;恋爱观开放,传统道德淡化;失恋态度宽容,承受能力较弱....
【中文期刊】 江剑平 林玮 等 《中国学校卫生》 2000年21卷2期 110-111页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的:了解大学生恋爱状况、动机和发展趋势,为学校思想教育和心理咨询等提供科学依据.方法:采用分层整群抽样方法.对本校900名大学生进行无记名问卷调查,获有效问卷876份.结果:大学期间对恋爱持赞成态度的占92.7%;有36.8%的学生有过恋...