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【中文期刊】 梁寒冰 《中华医学教育杂志》 2011年31卷3期 389-390页 ISTIC
【摘要】 基于思维科学的相似理论,结合医用物理学课程教学实例,从两个层面提出物理规律的教学策略:寻找新规律与旧规律的相似性;发掘物理规律与生活现象的相似性。
【中文期刊】 杨靖 孙里宁 《高校保健医学研究与实践》 2005年2卷3期 26-29页 ISTIC
【摘要】 物理学和心理学乍看之下似乎是两回事,但是其中却存在千丝万缕的联系.毕竟主观世界和客观世界是不可分割的,因此物理学的一些基本规律对于心理世界也是适合的.探讨了物理规律对人际交往的一些启示.
【中文期刊】 崔永芳 《中国校外教育(上旬刊)》 2016年10期 87,89页
【摘要】 目前,国内外教育界人士越来越关注如何培养学生思维能力的问题,在进行物理规律的教学过程中,根据物理规律的教学特征,以思维能力所应对的评价设定为关键主要的环节,来组织学生在学习阶段展开针对性较强的评价活动.在形成物理规律过程中,关注对事实、猜想...
【中文期刊】 王茜茜 邓思达 等 《世界最新医学信息文摘(连续型电子期刊)》 2015年54期 138-138,139页
【摘要】 目的:以中医脉象说明其中的物理规律性,方法用中医脉诊理论与技术结合其它物理现象认识物质运动规律。结果提出脉诊时医患的指掌侧固有动脉与桡动脉产生相互作用,医生凭这种相互作用诊治疾病。结论脉诊是医患动脉相互作用的表现,内含丰富的物理规律。
【中文期刊】 刘琳 《华北煤炭医学院学报》 2006年8卷1期 132-133页
【摘要】 例析了2例常见的体育锻炼项目的物理规律,为指导科学锻炼起到抛砖引玉的作用.通过对跳绳运动中能量变化的分析,得出锻炼者通过适度的跳绳运动,可消耗体能,改善体质,增强心肺功能.通过对排球运动中球飞行规律的分析,得出锻炼者怎样减少发球失误,同时,...
【中文期刊】 王祥阜 邱月 等 《山东科技大学学报(自然科学版)》 2023年42卷4期 70-77页
【摘要】 天然气水合物分解产生的固体结构损伤影响着沉积物的力学行为,建立了考虑损伤效应的温度-渗流-应力-化学的多物理场耦合理论模型,对比验证该模型的可靠性并分析降压幅度、沉积物初始绝对渗透率和沉积物初始孔隙度对水合物损伤及产气规律的影响.结果表明:...
【中文期刊】 上官士栋 《生物学教学》 2014年39卷12期 26-28页 PKU
【摘要】 本文以高中生物学教学内容“遗传规律”部分为例,阐述从构建物理模型、概念模型和数学模型等方面引导学生循序发现和建构知识,进而提高课堂效率.
【中文期刊】 杨华洲 《卫生职业教育》 2019年37卷17期 71-72页
【摘要】 笔者将教育学和教育心理学理论应用于医学影像物理学教学,取得令人满意的教学效果.
【中文期刊】 周麟晟 《建筑工程技术与设计》 2017年10期 4827-4827,5056页
【摘要】 以阳泉矿区寺家庄煤矿15104工作面为工程背景,通过建立物理相似材料模型,模拟采煤工作面的回采过程,从直接顶垮落到上覆岩层变形破坏,直至地表沉陷的演化全过程。在工作面回采的不同时期,观测覆岩和地表的水平位移量、垂直位移变形量等参数,从而进一...