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【中文期刊】 鲍立宁 凌琪 等 《生物学杂志》 2013年30卷4期 110-112页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 在<环境工程微生物学实验>课程教学改革中,提出了应用"层次一体化"教学模式的理念,并阐述了具体的实施方案.通过对该课程的教学内容、教学方法和考核方法三个方面的改革,体现该教学模式的层次递进和系统全面的特点.实践表明,该教学模式可有效增强该课...
【关键词】 环境工程微生物学实验; 层次一体化; 教学改革;
【中文期刊】 邵继海 魏祥东 等 《生物学杂志》 2010年27卷3期 106-108页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 传统的环境工程微生物学实验在教学内容方面多是一些操作性和验证性的实验,在教学手段上多采用灌输式被动教学,这些教学内容和教学方式极大的抑制了学生的自主创新能力.作者结合自己的教学改革实践,以培养学生的自主创新兴趣和能力为目标,对环境工程微生物...
【中文期刊】 王国惠 《微生物学通报》 2005年32卷2期 144-145页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 针对环境工程微生物学实验教学现状,建立新的实验体系,进行教学环节及考核方法的改革,取得了理想的效果.
【关键词】 环境工程微生物学实验教学实验改革;
【中文期刊】 郭小熙 徐航 等 《广州化工》 2016年44卷15期 233-235页
【摘要】 本研究以环境工程为例,结合河南科技大学专业英语教学的实际情况,针对当前专业英语教学中存在的诸如学生学习动因不足,教学设置不合理,考核方式及教学手段与内容需要完善等的问题,提出了一种以学生为主导,教师重在引导的教学方式,充分利用校内与MOOC...
【中文期刊】 桓赫男 苏媛 《城市建设理论研究(电子版)》 2016年6卷8期 6605-6605页
【摘要】 环境影响评价本身,是一项极其复杂的系统工程,单靠使用某一种方法或一些零散的方法是很难或根本不可能完成的,而必须依靠一个全面、完善的方法体系的指导。环境工程工作贯穿于装备的全寿命周期,通过系统开展环境分析、环境适应性设计、环境试验与评价等工作...
【中文期刊】 拜玉贤 明彩兵 等 《广东化工》 2015年42卷12期 260-261页
【摘要】 创新创业教育在我国兴起,引起了社会各界的关注.文章基于前人的研究,分析了创新创业教育的作用及存在问题,提出完善环境工程专业人才的建议,为更好地发展环境工程专业人才培养提供参考.
【中文期刊】 薛慧 《城市建设理论研究(电子版)》 2015年19期 3884-3885页
【摘要】 近年来,我国已经意识到环境污染问题的严重性并不断加大对环境污染的防治力度,环境工程领域因此取得了较大的发展。环境工程水处理是重点的技术研发领域,水处理的效果会对人们的生活产生直接影响。水处理技术中曝气设备具有不可替代的地位,曝气设备的功能主...