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【中文期刊】 贾秀涛 《卫生职业教育》 2025年43卷5期 65-68页
【摘要】 医疗卫生案例在中国近现代史纲要课程教学中的应用,有助于破解"大思政课"背景下,该课针对性不强、亲和力不足和衔接性较差的现实困境.在医疗卫生案例选择上应遵循思政性、针对性、科学性、启发性等原则;在案例编写上,以教学目标、内容呈现、思考问题、分...
【中文期刊】 刘启满 《医学与哲学》 2024年45卷24期 68-71页 ISTICPKU
【摘要】 张大庆教授新著《直面病痛:中国近现代医学史研究》一书汇集了其在医学史研究和教学工作领域的主要研究成果.该书分为中国近现代医学史、医学思想史、医学社会文化史、中外医学交流史、医学编史学和医学史教育凡六编,集中展现了张大庆教授立足当代中国的时代...
【中文期刊】 贾秀涛 杨淑敏 《医学教育管理》 2024年10卷z1期 88-92页
【摘要】 红医文化形成于革命年代,丰富于新时代.红医文化有着丰富的内核和外延,将其融入中国近现代史纲要(简称纲要)课程教学有助于推动医学院校"大中小思政课一体化"建设,符合医学院校育人使命的要求,亦符合课程性质.红医文化融入纲要课程的基本路径,包括以...
【中文期刊】 张昕欣 赵海滨 《中医教育》 2024年43卷2期 105-109页
【摘要】 "四史"融入中医药院校中国近现代史纲要课,对贯彻落实习近平总书记关于"四史"教育的重要讲话精神,引导学生深化对中国特色社会主义认同感、净化历史虚无主义消极影响、坚定理想信念和职业理想具有重要意义."四史"与中国近现代史纲要课程具有内在契合性...
【中文期刊】 王萍 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷20期 7-10页
【摘要】 文化自信是一个国家、一个民族、一个政党对自身文化价值的充分肯定,对自身文化生命力的坚定信念.中医药是中华文化软实力的优秀代表,是中华文化自信的底气.在中医药院校思政课的教学改革中,必须坚持文化自信,在教学目标、教学内容与活动设计上要体现中医...
【中文期刊】 许莹莹 《中国医学伦理学》 2023年36卷7期 819-823,828页 ISTICPKU
【摘要】 伟大抗疫精神融入"中国近现代史纲要"课教学,是医学院校思政课教育教学改革的重要内容.两者相融合有助于优化"纲要"课的话语体系,强化"纲要"课的政治功能和深化"纲要"课的价值引领.认真研究"纲要"课教学内容,寻找其与伟大抗疫精神的相通相融之处...
【中文期刊】 唐启寿 沈庆群 等 《蚌埠医学院学报》 2023年48卷6期 814-817页 ISTICCA
【摘要】 目的:调查蚌埠医学院《中国近现代史纲要》(《纲要》)大规模在线课程(慕课)的应用价值,探究进一步提升教学实效的进路.方法:通过"E会学安徽高等教育智慧教育平台"统计本校学生学习《纲要》慕课有关数据,对《纲要》慕课总体实效、成绩实效等进行调查...
【中文期刊】 薛冬 董海涛 《山西高等学校社会科学学报》 2023年35卷5期 33-36页
【摘要】 把握普遍性,尊重特殊性是高校"中国近现代史纲要"课教学的内在要求.不同类型高校的"中国近现代史纲要"课教学应该探索一套适合学校、学生特点的教学话语体系.构建医学院校"中国近现代史纲要"课教学话语体系,对于把医学生培养成为中国特色社会主义事业...
【中文期刊】 吕薇 赵海滨 《中医教育》 2023年42卷2期 60-63页
【摘要】 中国共产党领导中国人民在革命、建设与改革的历史进程中创造了丰富的红色文化资源,红色医疗卫生文化资源是其中的重要组成部分.做好高等中医药院校的中国近现代史纲要课程教学体系的完善与发展工作,建设具有医学院校特色的、符合医学生认知特点的中国近代史...
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