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【中文期刊】 张江月 姬润娟 等 《生物学通报》 2025年60卷2期 65-68页ISTICCA
【摘要】 随着教育信息化研究的蓬勃发展,现代教育技术与课堂的融合不断深入.将植物识别应用软件(App)引入中学生物学课堂成为现代教育技术与生物学课堂相结合的有效尝试.以往植物识别App在中学生物学教学中的应用研究较少,缺乏识别准确性的数据支持.本研究...
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【中文期刊】 孟宪群 王丹 等 《广州化工》 2023年51卷4期 211-213页
【摘要】 现代网络不断地进步与发展,许多新型的教学平台使教学的过程变得更加便利,其中由于"雨课堂"的自身独特地优势受到广大教师的青睐.有机合成是一门学生公认难学的学科,其涵盖的学科范围广泛,随着医药高水平的发展,有机合成对医药的发展变得特别重要.作为...
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【中文期刊】 杨园园 黄昌盛 等 《科技风》 2023年5期 88-90页
【摘要】 目的:研究"微课+对分课堂"教学模式在"人体结构与功能"教学中的应用效果.方法:选取护理学专业2020级专科生2个班作为试验组,另外2个平行班的专科生作为对照组.选取护理学专业2021级专科生2个班作为试验组,另外2个平行班的专科生作为对照...
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【中文期刊】 程梨 《科学咨询》 2023年13期 51-53页
【摘要】 雨课堂是一种基于移动互联网技术的智慧教学工具,在助力高职思政课智慧课堂建设的过程中,其呈现出数字化、网络化、智慧化、互动化的特征,有利于激发学生的学习动力,对培养学生的自主学习能力和探究能力具有重大的意义.本文分析了雨课堂助力高职思政课智慧...
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【中文期刊】 王思乐 李玉莲 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷7期 122-126页
【摘要】 目的 探讨现代化技术办公自动化(office automation,OA)理论结合翻转课堂模式对骨科实习护生核心胜任力的影响.方法 选取2019年1月—2021年12月宜昌市第二人民医院的86名骨科实习护生,按实习时间分为观察组和对照组各4...
【关键词】 现代化技术办公自动化理论；翻转课堂模式；骨科；
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【中文期刊】 文静 赵冰 《中学生物教学》 2022年26期 60-62页
【摘要】 现代信息技术在生物学课堂教学中的应用有助于学生突破重难点、加深对知识的理解、发挥学习主体地位、培养创新精神与信息应用能力.利用现代信息技术,从开展探究式教学、创设教学情景、整合教学资源、开展实验教学4个方面阐述提高生物学课堂教学有效性的策略...
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【中文期刊】 朱明 杨永建 《衡水学院学报》 2021年23卷1期 63-67页
【摘要】 现代学徒制是我国职业教育人才培养模式改革的一大趋势,这对课程思政育人提出了新的挑战和更高的要求.亳州学院中药学院根据现代学徒制人才培养模式的"多元化"的教学主体、教学对象以及不同的育人环境,根据专业课程与企业顶岗实习的教学实际,探索构建了现...
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【中文期刊】 胡林涛 赵诗琪 等 《教育测量与评价》 2021年11期 43-54页
【摘要】 基于现代化学课堂教学互动分析系统(3C-FIAS)和音频波形分析系统,以6堂浙江省高中化学优质课为参考样本,建立化学优质课的3C-FIAS教学行为变量参数,从课堂语言、课堂活动、课堂氛围、课堂节奏4个维度分析变量参数的适用性、科学性和实用性...
【关键词】 现代化学课堂教学互动分析系统(3C-FIAS)；教学语言；教学评价；
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【中文期刊】 邢烨 《科教导刊》 2021年8期 122-123,126页
【摘要】 高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道,为了不断增强思政课的"思想性、理论性和亲和力、针对性",思政课教师仍需积极进行教学模式的改革和探索.笔者在"中国近现代史纲要"课程中进行翻转课堂教学改革,并通过试卷考核、调查问卷...
【关键词】 《中国近现代史纲要》翻转课堂；应用；思政课；
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【中文期刊】 田赛赛 王金鑫 等 《广东化工》 2021年48卷11期 182,211页
【摘要】 "雨课堂"是现代科学技术在教育教学方面的创新应用,可以在课前、课中、课后每个教学环节给学生带来全新的体验,使学生和教师之间的联系更加紧密,使知识得到更全面的传递,有助于课堂效率的提高.本文主要对"雨课堂"进行了概述,分析了当前"雨课堂"在教...
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