- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 3515
- 22
- 21
- 15
- 1646
- 947
- 245
- 58
- 48
- 469
- 433
- 360
- 283
- 278
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 许增生 党如波 等 《首都食品与医药》 2022年29卷22期 100-102页
【摘要】 目的 探索一起托幼机构诺如病毒胃肠炎疫情暴发的危险因素,以便及时控制疫情.方法 采用现场流行病学方法调查流行特征,回顾性队列研究验证假设及采样检验.结果 2019年6月18日-30日累计发现病例15例,其中确诊病例6例,疑似病例9例,均为小...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 徐宁 邬安琪 等 《上海医药》 2022年43卷18期 58-62页CA
【摘要】 目的:描述分析一起入境人员长时间封闭空间旅行中新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)聚集性疫情的流行病学特征,为长时间封闭空间旅行的新冠肺炎防控提供科学依据.方法:通过现场流行病学的方法对这起入境人员感染新冠肺炎的传播过程进行调查,收集和分析...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘威 薛靖波 等 《中国热带医学》 2025年25卷2期 211-216页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 分析2023年深圳市6起人感染猪链球菌病疫情的流行病学特征及感染来源,为有效防控疫情提供参考依据.方法 采用现场流行病学方法调查病例发病就诊过程、家庭及农贸市场猪肉档暴露史等情况,收集病例人口学、临床资料、流行病学及共同暴露者等资料....
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李苑 刘晓峰 等 《中国感染控制杂志》 2012年11卷4期 252-256页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 调查深圳市S医院疑似急性出血性结膜炎暴发的危险传播因素,为及时控制疫情提供科学依据.方法 按照病例定义开展病例搜索,描述疾病三间分布,结合现场流行病学调查方法,形成假设,采用病例对照研究,比较病例组与对照组之间使用科室公用厕所、使用公...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 龙泳 张维璐 等 《解放军预防医学杂志》 2018年36卷10期 1361-1362页ISTICCA
【摘要】 为积极有效应对传染病暴发等突发公共卫生事件,军队卫生防疫人员的理论水平及现场技能需全面提升.本文报告一套现场流行病学教学与培训新模式.该模式下,要求教师具有扎实的理论功底和独立完成突发公共卫生事件现场处置的能力及经验.以教师亲历应急处置事件...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘丽蓉 刘爱玲 等 《中国动物检疫》 2019年36卷12期 25-32页
【摘要】 为科学评价中国兽医现场流行病学项目的培训效果,本研究在国内外相关模型的基础上,借鉴全球流行病学培训与公共卫生干预网络培训项目质量评估方法和柯氏四级培训效果评估理论,从管理层、反应层、学习层、行为层、结果层5个层级创新性构建了CFETPV项目...
【关键词】 中国兽医现场流行病学项目;培训效果;评估模型;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘丽蓉 康京丽 等 《中国动物检疫》 2019年36卷8期 36-42页
【摘要】 为了解中国兽医现场流行病学基础培训效果,基于Kirkpatrick培训效果评估理论,从反应层和学习层两个方面,构建了CFETPV项目基础培训效果评估方法.以第五期CFETPV项目基础培训为例,运用Survey Monkey在线调查工具对学员...
【关键词】 中国兽医现场流行病学项目;CFETPV;基础培训;
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘丽蓉 刘爱玲 等 《中国动物检疫》 2019年36卷10期 32-37页
【摘要】 2010—2018年中国兽医现场流行病学培训项目(CFETPV)2年期核心培训已举办4期,培养了来自28个省区的流行病学技术骨干81名,创新性建设了以基础培训、高级管理人员培训、区域流行病学培训、大学师资培训、国内导师培训为有益补充的"1+...
【关键词】 兽医现场流行病学培训项目;人才培养;核心能力;
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





