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【中文期刊】 代景华 梁娇 等 《应用心理学》 2017年23卷1期 23-30,22页
【摘要】 理解他人是指推断他人的心理状态,以及解释和预测他人行为的心理加工.本研究采用常识问题任务,通过三个实验来考察成人理解他人的加工机制,提出并验证双加工模型.研究发现:第一,个体在理解他人的过程中综合考虑了自我信息和他人信息,提出并验证了双加工...
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【中文期刊】 王益文 郑玉玮 等 《心理学报》 2012年44卷1期 100-111页
【摘要】 为了探查理解单个他人心理与解读互动心理的差异机制,在实验一和实验二中分别采用眼动和事件相关电位技术来测评个体解读中文四字成语中的单个他人心理和互动心理的加工过程.眼动实验发现,单人成语第二个字的总阅读时间显著长于物理成语；随后,互动成语前三...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 梁洺瑜 赵伟 等 《护理学杂志》 2025年40卷3期 124-128页ISTICPKUCSCD
【摘要】 精神分裂症患者心智理论受损是导致其社会功能障碍的关键因素.心智理论受损使精神分裂症患者难以理解他人的心理状态,不能正确推测他人的思维和判断其可能行为,严重影响患者的语言沟通、人际交往和学习工作.该文对精神分裂症患者心智理论的研究现状进行综述...
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【中文期刊】 元淑芬 徐柏露 《中小学心理健康教育》 2024年20期 9-12页
【摘要】 进入青春期的初中生最容易与父母发生沟通上的矛盾,从而破坏亲子关系.借助PAC理论可以了解他人在交往中表现出的沟通模式,从而更好地理解他人言行,减少误解,提高沟通效果.通过课堂教学与实践研究相融合的模式,立足一节人际关系主题心理课,调查了初中...
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【中文期刊】 陈晓露 《中小学心理健康教育》 2024年34期 20-25页
【摘要】 以符号互动论的基本主张,即"人在与他人的互动过程中确立自己的身份"为单元框架的起点,创建高中一年级心理课人际交往主题下"我们与我"单元,帮助学生通过非言语线索、第一印象、归因理论、认知偏差、镜中自我等方式来理解他人、理解社会,最终回归到认识...
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- 结论：
【中文期刊】 周雪 冯吉波 等 《中华护理教育》 2023年20卷3期 283-288页CSCD
【摘要】 目的 设计适用于实习前护理专业学生的叙事护理培训方案,并探讨其对学生共情能力的影响.方法 2022年6月,便利抽样选取山西省某三级甲等医院即将进入临床实习的72名本科护理专业学生为研究对象,开展为期1周的叙事护理培训,内容包括叙事护理概述、...
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【中文期刊】 潘晗希 郭杨 等 《应用心理学》 2022年28卷3期 255-269页
【摘要】 1990年,心理学家 William Ickes等人提出了共情准确性(empathic accuracy)的概念,强调个体准确推断、理解他人想法和感受的程度.三十年来,大量研究发现,在动态社会交互中共情准确性与个体的环境适应、人际交往等能力...
- 概要：
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【中文期刊】 周梦娟 赵媛 等 《中国初级卫生保健》 2022年36卷4期 114-118页
【摘要】 目的:探讨我国高校护理硕士研究生心理弹性现状,分析其与情绪智力和经验性回避间的关系,为提升护理硕士研究生心理弹性水平提供参考.方法:采用心理弹性量表、情绪智力量表、接纳与行动问卷(第二版)对我国高校198名护理硕士研究生进行问卷调查.结果:...
- 概要：
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【中文期刊】 谭钥予 《传媒论坛》 2022年5卷15期 87-91页
【摘要】 赛会志愿者是大学生践行志愿服务精神的载体,是大学生思想政治教育环节中的重要一环.新闻报道作为大众理解他人、了解社会、了解世界的一种"解释图式",是引领更多人加入赛会志愿者队伍中的一种重要途径.本研究选取重庆市赛会志愿者新闻报道作为研究对象,...
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- 结论：
【中文期刊】 赫敬艳 时代红 等 《中国卫生产业》 2022年19卷15期 134-137页
【摘要】 目的 探究积极情绪主题管理模式在手术室护士中的应用.方法 选取2019年8月—2021年9月吉林省一汽总医院手术室在职护理人员24名,根据时间不同记为管理前(2019年8月—2020年8月)和管理后(2020年9月—2021年9月),管理前...
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