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【中文期刊】 谢晶 《科学大众（科学教育）》 2017年6期 174页
【摘要】 为了依托学校后示范建设各种资源和发展契机,加速瑜伽校本课程的开发和实施建设,通过文献资料法、调查问卷法、访谈法等调查研究本地区高校开设瑜伽选项课的情况.结果显示学生对瑜伽这项运动的认可度高,且女学生选择瑜伽课的较多.
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 温晓黛 聂小凤 《卫生职业教育》 2019年37卷8期 67-68页
【摘要】 目的 探讨医学院校瑜伽选修课程目标和内容的设置.方法 采用文献资料法、问卷调查法、访谈法了解学生基本情况、对瑜伽的喜欢程度、希望开课程度、学习瑜伽的动机以及医学院校瑜伽选修课开设现状和改革方向等.结果 79.02％的学生希望开设瑜伽课程;7...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑佳薇 《齐齐哈尔医学院学报》 2009年30卷20期 2566-2567页
【摘要】 体育新课标实施后,促使体育与健康课程的教学理念趋向更为完善,课程的设置上也给予了更大的空间.高校也相继开设了一些能促进学生身心健康的体育选修课,瑜伽运动作为都市女性追逐和推崇的一种时尚健身方式,逐渐引入高校体育课程.本文对瑜伽运动的利与弊作...
- 概要：
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