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【中文期刊】 曾乐 张晓倩 《生物学教学》 2025年50卷2期 12-15页PKU
【摘要】 尝试以"情境—问题—任务—评价"为思路,对新课标下的重要概念"生物通过有性生殖或无性生殖产生后代"进行解构,整合不同主题的知识内容,创设真实情境"月季的育种",在实践中引导学生学以致用,并涵养学生的核心素养.
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【中文期刊】 张园园 《中学生物学》 2024年5期 84-87页
【摘要】 本文以"生物的生殖和发育"复习课为例,以阳光玫瑰葡萄园的培育为主线创设情景,重新策划学习内容,确定单元教学目标.在单元教学过程及单元学习评价等方面改善初中生物学的单元教学设计,以促进学生深刻理解并掌握单元知识体系,发展生物学学科核心素养.
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【中文期刊】 刘晓燕 李建芝 《生物学通报》 2022年57卷3期 23-26页ISTICCA
【摘要】 以"豌豆的生殖、发育与遗传"为例,展示教学单元的组织方式和教学过程,以实例说明基于核心素养的初中生物学单元式复习方法.在教学过程中,通过观察实物设置问题情境,指导学生依据实验结果和资料分析获得科学证据;通过严谨的单元结构和有层次的教学实践深...
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【中文期刊】 王海燕 郑鹏生 《中国医学伦理学》 2016年29卷5期 842-845页ISTICPKU
【摘要】 通过分析生殖医学治疗单元的伦理现状，指出了生殖医学治疗单元相关的ART技术的广泛开展带来的社会伦理问题并探讨了解决伦理问题的措施：加强伦理原则和伦理委员会建设，数据信息共享，充分的知情同意，加强伦理教育。
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【中文期刊】 丛晓丽 《生物学通报》 2020年55卷9期 33-35页ISTICCA
【摘要】 在初中生物学“植物的生殖和发育”单元的复习课中,围绕“绿色开花植物的生命周期”这个重要概念,设计“玉米籽粒畸形之谜”探究活动,用学案形式将知识点转换为情境性问题,以问题引领学生细化单元知识点,以活动为主线促进学生积极参与,并适当拓展或引申复...
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【中文期刊】 游兰韶 肖治术 等 《昆虫学报》 2002年45卷6期 794-804页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 对分布在东洋区和古北区的小腹茧蜂亚科(膜翅目:茧蜂科)21个属的67个种及外群折脉茧蜂属(膜翅目:茧蜂科)2个种的雄外生殖器的5个性状进行了比较研究.在形态学研究的基础上,通过选用头部、胸部和腹部(包括雌雄外生殖器的性状)等34个性状,运用...
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【中文期刊】 朱正川 闫朋宣 等 《中国中医基础医学杂志》 2018年24卷5期 702-704页ISTICCSCDCA
【摘要】 根据中医基础理论,杜宝俊教授认为男性和女性的生殖功能都以“天癸”为本而又“阴阳各异”,在生殖过程中“阴阳交感”相互影响、互为补充、动态变化共同构成生殖单元完成孕育生命的过程.同时生殖单元又是生殖疾病发生发展变化的病理基础,故强调在不孕不育症...
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【中文期刊】 张建新 《光明中医》 2002年17卷6期 16-18页
【摘要】 <篇首>经络系统就是由循行分布在组织中的成体干细胞及其定向干细胞构成的开放的复杂的巨系统，经穴、络穴是成体干细胞及其定向干细胞的富集点，经脉、络脉的分类对应着成体干细胞的划分归类。 1 中医经络学说揭示了成体干细胞及其定向干细胞在组织中...
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【中文期刊】 张凤茹 宋业平 《黑龙江医药科学》 1999年22卷3期 54页
【摘要】 <篇首> 不孕不育(以下称不育症)是涉及夫妇双方及家庭的生殖保健问题,其病因错综复杂.本文收集了1986-10～1997-10就诊的216例不育夫妇病历,以男女双方做为一个生殖单元对不育症的病因及发病率进行统计分析.
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【外文期刊】 Ruiz-Ferrer M ; Fernandez RM ; 等 《Genetics in medicine》 2006年8卷11期 704-710页SCISCIEMEDLINE
【关键词】 Oncogene;RET;Haplotypes;
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