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【中文期刊】 李杨平 《科技资讯》 2020年18卷2期 93,95页
【摘要】 药品生产制造过程中的质量性与安全性,是深刻影响制约药品使用过程中的安全性与效用发挥状态的代表性因素,切实在MG医药企业生物制药项目发展运作过程中实现对全面质量管理模式的引入运用,对于支持和确保MG医药企业在开展药品生产制造活动过程中顺利获取...
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【中文期刊】 李莹 《上海医药》 2018年39卷9期 40-43页CA
【摘要】 本文旨在以项目管理的角度,从战略一致性、项目启动、范围管理、进度管理、成本管理、质量管理、人员与沟通管理、风险管理、供应商与合同管理和项目收尾等方面探讨目前国内热门的生物等效性试验管理,同时结合实际对常见问题进行讨论.
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【中文期刊】 纪耀华 《中国医药导报》 2009年6卷31期 91-92页ISTICCA
【摘要】 本文阐述了项目导向教学法在<生物制药工艺学>教学中的必要性和可行性,并构建了<生物制药工艺学>项目导向教学模式,而且对具体实施过程进行了详尽的说明,总结了实施特点.
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【中文期刊】 刘红煜 黄晓峰 等 《现代职业教育》 2017年31期 110-111页
【摘要】 介绍了高职生物制药技术专业基于工作过程的项目化课程体系构建的教学改革实践.以市场、企业对毕业生的全面要求为出发点,对生物制药生产企业典型工作过程进行分析,以培养学生的职业综合素质和职业核心能力为主要目标,按照学习和教学规律进行改造,适度整合...
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【中文期刊】 葛驰宇 《现代职业教育》 2017年4期 321页
【摘要】 生物制造工艺是职高教育中专业理论性很强的一个专业.项目教学法越来越被教师推崇使用,将其运用到生物制药的教学中也十分有必要.项目教学法顾名思义,就是把一个完整的任务交给学生去完成,学生在做任务的过程中可以学到许多专业知识,学到许多专业技巧,这...
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【中文期刊】 田徽 阮期平 等 《绵阳师范学院学报》 2015年8期 130-133页
【摘要】 通过分析生物制药工艺学课程教学的知识特点,利用实例阐释了项目教学法在该课程教学中的应用方案与意义。实践表明,通过引入项目教学法可激发学生学习的积极性,提高学生的专业综合素质及创新能力,教学效果得到明显改善。
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【中文期刊】 董丽辉 范三微 《当代职业教育》 2014年4期 47-48,80页
【摘要】 《生物制药设备实验》是一门实践性很强的课程,是将生物化学、化工原理、生化反应动力学等基础理论知识应用到生产实践中的桥梁课程。根据课程建设的需要,对课程进行项目化教学改革,重点从教学项目内容、项目化教学的实施方案及项目化教学的考核体系等方面入...
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【中文期刊】 陈曦 袁加程 《课程教育研究》 2014年22期 7-7,8页
【摘要】 在“骨干校”建设的契机下,江苏食品药品职业技术学院拟构建以职业能力培养为本位的专业课程体系,本文从课程内容、教学设计、教学方法等方面的改革入手,强化“生物制药工艺”课程改革,体现高等职业教育的特色。
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【中文期刊】 董丽辉 范三微 《教育界》 2014年6期 106-106,123页
【摘要】 介绍了《生物制药设备实验》项目化教学的必要性,重点阐述了教学项目内容、项目化教学的实施方案及项目化教学的考核体系,并简单说明了本课程项目化教学的改革成果。
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【中文期刊】 赵娜 石靖 《药学学报》 2021年56卷6期 1739-1744页ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 本文结合《化学药品仿制药口服固体制剂质量和疗效一致性评价申报资料要求(试行)》等相关技术要求,概括并拟定了口服固体仿制药体外一致性评价的决策树,论述了不同情况下体外评价考察项目的 差异和常见问题,重点分析了非常规研究项目的 技术要求和关注问...
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