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【中文期刊】 马长升 李海涛 等 《医疗设备信息》 2008年23卷3期 59-61页ISTIC
【摘要】 生物医学电子学作为一门边缘的交叉学科,已取得了惊人的成就.本文主要从生物传感器、场与生物物质的作用、纳米技术、分子电子学、生物医学仪器、远程医疗和生物芯片七个方面对生物医学电子学进行介绍,并总结国际上的一些最新技术和研究方向.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李萍 郑权 等 《大学教育》 2016年3期 148-149页
【摘要】 传统的仪器分析课程没有涉及现代生物医学仪器,因此,建设具有针对性和实用性的生物医学仪器分析课程显得非常必要。可以在课程内容上进行基于基因或蛋白层面的检测仪器、组织或细胞层面的观察或检测仪器、有机大分子或活性物质层面的分析或分离仪器等三大部分...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李萍 贾潇凌 等 《高教学刊》 2015年21期 40-41页
【摘要】 《生物医学仪器分析》课程将传统的仪器分析课程与现代生物医学仪器相结合,以满足生物医学工程专业学生的学习需求。在教学手段建设中,我们采用了基于案例和基于问题的研讨式课堂教学、基于情境的课堂教学、基于问题和基于挑战的探究式实验教学以及学生专题讨...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘北忠 谢鹏 等 《医学教育探索》 2008年7卷3期 238-240页ISTIC
【摘要】 通过生物医学仪器及其实用技术课程的建设与实践,探讨该课程开设的必要性、课程组织、实践效果与改进思路,为进一步提高研究生的科研能力和加强实验室的技术队伍建设与仪器设备管理提供保障.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 徐灿华 杨滨 等 《医疗卫生装备》 2023年44卷9期 92-95页ISTICCA
【摘要】 阐述了传统医学仪器实践课程教学中存在的问题,介绍了基于监护仪维修示教仪和超声维修示教仪的医学仪器实训平台的建设实践,分析了基于医学仪器实训平台开展的教学改革探索及教学效果,为军队院校生物医学工程专业医学仪器实践课程的建设提供了一定的参考.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 郝丽俊 严加勇 等 《继续医学教育》 2023年37卷2期 124-127页
【摘要】 医学大健康产业的发展,推动着生物医学工程学科和相关产业的飞速发展.在知识快速更新的信息网络时代,传统的教学方式已不能满足学生知识体系的构建和综合能力的提升.双线混融教学指线上与线下教学深度融合.这种新的教学模式可有效联动线上与线下教学,为人...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘学超 张涛 等 《医疗卫生装备》 2022年43卷4期 78-81页ISTICCA
【摘要】 分析了生物医学工程专业医学仪器原理与应用课程教学的难点,并从理论讲授、仿真演示、学员实践等方面阐述了多物理场仿真的教学过程,指出利用COMSOL软件进行多物理场仿真案例教学,加强了学员对知识的理解与掌握,提高了学员的学习热情,有助于培养学员...
【关键词】 生物医学工程;医学仪器原理与应用课程;多物理场仿真;
- 概要:
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【中文期刊】 孙凡凡 刘二涛 等 《云南科技管理》 2021年34卷5期 43-48页
【摘要】 生物医学大型仪器共享平台不仅是高校研究生的实验培养基地,也是科研工作者进行研究创新的重要平台.共享平台为大型仪器的集中化管理提供了良好条件,大大提高了仪器的使用效率,为高校师生和科研人员创造了有利的学习和工作环境.为保障共享平台的有效运转,...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【摘要】 在当前生物医学领域,对于信息数据的要求越来越高,虚拟仪器在行业需求下应运而生,由于其更新周期短,自定义功能齐全以及价格低廉,虚拟仪器已经占据了生物医学工程中较大的市场份额.本文针对虚拟仪器在生物医学工程中的应用进行了简单的分析与阐述.
- 概要:
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- 结论:
【中文期刊】 高宏建 白燕萍 等 《医疗卫生装备》 2019年40卷3期 89-92页ISTICCA
【摘要】 目的:探索生物医学工程专业实践综合训练平台的建设和教学模式,以便培养适应社会需求的医学工程学科人才.方法:基于实验室现有条件,构建涉及医学仪器操作、医学信号处理和医学程序模拟仿真的综合训练平台,提高学生的动手实践能力、协作意识和专业素质.结...
- 概要:
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