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【中文期刊】 杨帆 叶玲 等 《中国继续医学教育》 2024年16卷6期 40-44页
【摘要】 生物医学实验课程是生命科学全能型人才培养的重要教学环节.通过分析传统实验教学模式在当前本科生物医学实验教学过程中的存在现状及问题,从实验教学方法上提出因课制宜的教学改革措施,能更好地实现生命科学创新人才的培养目标.加强相关专业实验课程与理论...
【中文期刊】 于海龙 秦方雨 等 《生物医学工程学进展》 2023年44卷3期 319-324页 CA
【摘要】 生物医学工程作为一门交叉学科,近年来发展迅速,其相关产业呈现蓬勃发展的态势.然而,当前国内在生物医学工程专业本科生的培养过程中,实践环节强度不足的问题仍然存在,这导致本科毕业生的综合能力难以满足行业和科研需求.该文通过对比国内外高校的培养方...
【中文期刊】 蒲曦鸣 陈艳雯 等 《科教导刊（电子版）》 2023年20期 220-222页
【摘要】 针对生物医学材料实验教育当前存在的针对性不足、理论—实践脱节、教学培养体系不合理等问题,文章以生物医学材料质控技术要求为指导、解决领域难题为目标,提出了层次递进贯穿式实验教学模式.为让学生掌握专业综合知识的同时,具备相应实验技能和创新能力,...
【中文期刊】 王静 丁有得 等 《电脑知识与技术》 2023年19卷15期 148-151页
【摘要】 生物医学工程电子类科目更加偏向于实际应用,各科目知识点内在关联.以吉布斯效应的仿真为例设计仿真实验,使用数值方法实现编程,通过精简仿真模型提高编程效率,并改变截断矩形窗参数观察吉布斯效应强弱.该仿真实验有利于电子类课程中傅里叶变换知识群的吸...
【中文期刊】 刘娜 刘靖 等 《继续医学教育》 2022年36卷6期 21-24页
【摘要】 佛山科学技术学院地处广东省佛山市,生物医药工程产业基础良好,政府大力扶持产业发展,其人才数量供不应求.服务地方是学校的办学宗旨之一,为了更好服务地方,生物医学工程专业在佛山科学技术学院下属医学院开办招生,以服务地方产业的人才培养目标为核心,...
【中文期刊】 王建杰 魏良 等 《医疗卫生装备》 2019年40卷9期 89-92页 ISTICCA
【摘要】 目的:针对医科院校生物医学传感器课程实验教学中存在的问题,探索新的教学模式.方法:将高级智能模拟人用于生物医学传感器课程的实验教学,引导学生设计一系列与医学传感器相关的实验:合理选择传感器,自行设计电路,并构建测量系统.利用测量系统采集高级...
【中文期刊】 郑军 陈龙聪 等 《中华医学教育探索杂志》 2019年18卷12期 1215-1218页 ISTIC
【摘要】 近年来,物联网技术迅猛发展,为医学教育融入物联网技术、培养医工结合的跨学科人才,开辟了广阔前景.研究者在《生物医学传感器》课程实验教学中融入物联网技术,改革实验教学内容和方法 ,开发设计出基于物联网技术的生物医学传感器实验教学系统;使学生理...
【中文期刊】 陈昕 刘麒龙 等 《实验技术与管理》 2020年37卷8期 12-16页
【摘要】 针对生物医学工程教育当前存在的针对性不足、与行业需求脱节、缺乏完善的教学实验平台与资料体系等问题,提出了面向行业需求的生物医学工程专业实验教学体系.通过构建实验设备、实验教材、视频资源“三位一体”的实验教学平台,为生物医学工程实验教学提供全...
【中文期刊】 王晶 徐银冬 等 《科技创新导报》 2020年17卷32期 169-173页
【摘要】 生物医学工程实验课程操作性强,需要采取理论与实践结合的教学形式.在某些无法实现面授教学的特殊情况下,采用雨课堂、云班课、QQ直播、融智云考题库等多平台多维度的远程教学方式进行生物医学工程实验远程教学实践活动,完全可以满足教学大纲要求,并让教...
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