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【中文期刊】 周亚莉 何玉林 等 《中国高等医学教育》 2025年4期 131-132页
【摘要】 为了提高病原生物学研究生培养质量,培养研究生的创新科研思维,在病原生物学研究生专业课中实施"专题+文献阅读式"教学模式改革.结果表明,学生对本次改革的满意度高,该教学模式显著提升了学生的开题报告质量、发表论文尤其是SCI论文的情况、毕业论文...
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【中文期刊】 刘琼 蔚晓敏 等 《微生物学杂志》 2024年44卷1期 123-128页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 现代微生物学是面向基础医学专业硕士研究生开设的一门专业基础课程,旨在培养学生的基本科研素养和科研创造力,而传统的讲授型授课方式已无法满足新时代医学研究生教育要求.因此,本文通过专题教学与seminar教学模式("讨论课"教学模式)相结合,设...
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【中文期刊】 付俊 谷婧丽 等 《基础医学与临床》 2024年44卷12期 1751-1755页ISTICCA
【摘要】 目的 通过对往年选课学生进行调查,了解同学们对课程的共性需求和对学生科研工作的帮助,为课程的改进和思政建设提供参考.方法 以北京协和医学院 2018 年秋季至 2024 年春季 6 个学年 24 个班级选修"基因分子生物学实验"课程的 70...
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【中文期刊】 吴云丽 强华 等 《福建医科大学学报（社会科学版）》 2024年25卷4期 57-61页
【摘要】 以选修"分子病毒与细菌学"课程的研究生为研究对象,探讨跨学科培养在提升研究生创新能力方面的作用.通过实施跨学科课程设计、组建多学科背景的导师团队以及加强实践环节等措施,对比分析跨学科培养与传统培养模式下研究生的创新能力、研究质量以及学术成果...
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【中文期刊】 刘永 朱志超 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2024年14卷1期 25-29页
【摘要】 医学分子生物学是医学、生物学学科教育教学的重要专业基础课.本文阐述了医学院校研究生医学分子生物学课程教学中存在的主要问题,提出在医学分子生物学课程教学中需要探索创新教育模式、改进理论与实验教学、加强课程思政,从教学方法、教学内容及考试考核办...
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【中文期刊】 程郢 毛可欣 等 《高校生物学教学研究（电子版）》 2024年14卷6期 9-14页
【摘要】 研究生是国家实施创新驱动发展战略的重要人才支撑和关键人力资源.本文对我国生物学研究生创新能力培养现状进行了深入分析,重点探讨了在培养生物学研究生创新能力中,以"四合四培"模式为核心的探索与实践:学业教育与思想道德教育相结合,培养创新的思想道...
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【中文期刊】 赵佳福 段志强 等 《贵州畜牧兽医》 2024年48卷1期 31-34页
【摘要】 随着畜牧产业的不断发展,现代畜禽种业创新、良种快繁技术、分子营养调控、遗传与环境互作等畜牧学新生领域相继兴起,对广大畜牧领域的科研工作者和农业类院校研究生细胞分子生物学实验技术的创新能力提出了更高的要求.文章以贵州大学畜牧学一级学科硕士点为...
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【中文期刊】 侯丽霞 肖波 等 《中国当代医药》 2024年31卷4期 149-152,156页CA
【摘要】 医学分子生物学是医学院校的一门重要基础课程,其特点是知识体系庞杂、应用性强.对于地方医学院校而言,培养适应本地区医疗需求的高素质医学人才是首要目标.本文依据硕士研究生人才培养目标和定位,结合地方医学院校的实际情况,提出了一些建议,旨在完善地...
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【中文期刊】 钱绘 唐玉莲 等 《右江医学》 2024年52卷3期 284-288页
【摘要】 在当今科技飞速发展的信息化时代,大数据已成为各个领域分析应用不可或缺的基础资料. 大数据任何时代都有,但大数据的应用却是这个时代的特色. 生物信息学第二代和第三代高通量测序技术的快速发展为生命科学和医学科学研究提供了海量的大数据[1-2] ...
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【中文期刊】 肖波 李良贤 等 《中国当代医药》 2024年31卷5期 160-164页CA
【摘要】 近年来,我国加速步入老龄化社会,对优秀医学人才的需求与日俱增.地方医学院校是培养医学人才的中坚力量,医学硕士研究生是地方医学院校培养优秀人才的核心.而要想持续不断为社会输出优秀的医学硕士研究生,地方医学院校必须抓住我国高等教育双语教学改革这...
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