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【中文期刊】 牛颜冰 乔永刚  等 《药学教育》 2014年4期 26-29页

【摘要】 简要阐述山西农业大学“中药资源与开发专业”的办学背景，并对现行专业课程体系的弊端进行分析，针对就如何发挥地方农业院校及生命科学相关专业的优势，创造条件，培养出具有生物特色的中药资源与开发专业的人才提出相应的改革思路。

【关键词】 中药资源与开发专业； 课程建设； 生物特色；

【中文期刊】 徐田敏  《生物学教学》 2025年50卷1期 16-18页 PKU

【摘要】 对新加坡高中生物学教材Biology Matters GCE O-level进行了分析,发现其栏目内容丰富,有助于概念建构和强化,引入了现实生活中的情境、信息图表,整合了视频和模拟实验,以增强学习效果,使生物学更加生动有趣,对我国教材的编写...

【关键词】 新加坡教材； 特色分析； 高中生物学；

【中文期刊】 王李淇 黄文雯  《生物学教学》 2025年50卷1期 22-24页 PKU

【摘要】 日本初中技术教材《技术的希望》将生物培育技术分为作物栽培技术、动物饲养技术、水产生物养殖技术和森林培育技术.本文分析了生物培育技术中的实践项目部分,发现其具有涵盖农林牧渔的生物培育技术、构建项目化学习的路径框架、强调实地考察与体验、融合多学...

【关键词】 日本； 技术教材； 生物培育技术；

【中文期刊】 胡兴昌 沈明玥  等 《生物学教学》 2024年49卷11期 5-10页 PKU

【摘要】 以《义务教育生物学课程标准(2022 年版)》为依据,从编写思想、教材结构、编写体例、教材特色等四方面对沪教版初中生物学新教材进行解读,并根据新教材素材选取、呈现方式、教材特点等,从新型课程观、教学观和学习观对教材进行深度剖析,为一线教师把...

【关键词】 沪教版初中生物学教材； 教材解析； 生物学学科核心素养；

【中文期刊】 李新科 高亚男  等 《畜牧兽医学报》 2024年55卷8期 3331-3343页

【摘要】 乳制品作为人类重要的食品之一,其中所含的活性蛋白及活性肽引起了广泛关注.本综述对五种特色乳(山羊、绵羊、驴、骆驼和牦牛)中的活性蛋白及活性肽在调节免疫功能、抗氧化、抗菌以及抗肿瘤等方面的生物活性功能进行了总结.在此基础上,结合相关研究,对其...

【关键词】 特色乳； 活性蛋白； 活性肽；

【中文期刊】 王茹丹  《生物学教学》 2023年48卷4期 16-19页 PKU

【摘要】 本文以美国《坎贝尔生物学》教材中的"水与生命"内容为例,剖析后发现,其具有紧随前沿成果、教育信息资源丰富、插图丰富精美和紧密结合生活等特色,可为我国高中生物学教材的编撰与使用提供启示.

【关键词】 坎贝尔生物学； 美国教材； 水与生命；

【中文期刊】 毕艳楠 邹博  等 《创新创业理论研究与实践》 2023年6卷6期 22-24页

【摘要】 为解决医学类课程思政、创新创业与专业课程融合度不够,与实践脱节,缺乏临床结合,评价方法单一等问题,该文以医学细胞生物与遗传学为例,在临床医学专业开展了"课程思政+专创融合"的"三位一体"协同育人特色教学模式的探索,旨在培养高素质的应用型医药...

【关键词】 课程思政； "专创融合"； "三位一体"；

【中文期刊】 赵建根 李家劼  等 《陕西中医药大学学报》 2023年46卷6期 36-45页

【摘要】 目的 分析全国名中医张杰教授治疗慢性萎缩性胃炎(chronic atrophic gastritis,CAG)的用药规律,探究其处方核心药物的潜在作用机制.方法 搜集、整理张杰教授治疗CAG病案的有效处方 1019 首,利用Office 2...

【关键词】 慢性萎缩性胃炎； 张杰； 中药；

【中文期刊】 吴雁丽 彭喜旭  《中学生物学》 2023年39卷10期 80-81,84页

【摘要】 中华优秀传统文化是中华民族生生不息的丰厚滋养,其精神内涵和价值品格需要教师在教学中引导青少年学习领会.义务教育阶段人教版生物学教材中蕴含的中华优秀传统文化主要以传统文学作品、传统工艺生产以及传统民俗文化等方式呈现.通过挖掘教学资源,使中华优...

【关键词】 义务教育阶段； 生物学特色课程； 中华优秀传统文化；

【中文期刊】 李素华 郭爱伟  《科教导刊（电子版）》 2023年17期 232-234页

【摘要】 生物学学科在农业和林业产业发展中具有重要价值,我国农林类高等学校均建设有生物学学科.生物学学科在地方农林类高校中的发展缺乏优势,忽视地方性和农林特色,学科支撑内容、组织形式及结构呈现学科同质化现象.地方农林院校可以通过打造与区域农林产业共生...

【关键词】 生物学； 双一流； 特色路径；