换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 13
- 1
- 1
- 1
- 1
- 2
- 2
- 2
- 2
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨文源 刘恩山 《中学生物教学》 2015年5期 40-44页
【摘要】 运用自主开发的调研工具对9个省市的一线教师、学生、教研员实际使用高中生物学课程标准教科书的情况进行调查研究.结果显示,使用者对教科书的使用情况都显著偏向于充分,教科书对使用者的教学活动也存在显著的促进作用,但教学过程中存在教学活动与知识内容...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李晓璐 孙志宏 等 《中学生物教学》 2015年12期 25-27页
【摘要】 教学目标是完成教学任务的航标,对教师的备课、上课以及授课方式都具有一定的导向性,然而在实际教学活动中,如何体现教学目标却存在种种问题.针对教学目标制订中存在的问题,以课程标准为关键支撑点,提出了制订教学目标应该从课程标准、教材和学生3个方面...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邵江樵 《中学生物教学》 2012年1期 112-114页
【摘要】 通过对当前高中生物命题中存在的问题及其产生的原因分析,有针对性地提出了以“测试设计框架”为核心的基于课程标准的命题策略,并提供了高二生物期中试卷的“测试设计框架”实例.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张庭浩 余小鸣 等 《中国学校卫生》 2017年38卷8期 1127-1130页ISTICPKUCA
【摘要】 目的 了解我国义务教育阶段课程标准与教材中性教育相关内容,为未来义务教育性教育内容渗透发展提供建议.方法 以《国际性教育指南》为参考,将解释结构模型法和苏塞克斯大学教材分析、评价方案2种方法的思路结合运用,对我国义务教育阶段课程标准与人民教...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 裘娟萍 余志良 等 《微生物学通报》 2011年38卷2期 261-263页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 对工科微生物学教学中学生创业能力的培养进行了探讨.通过考试方法改革,引导学生设计微生物产品并撰写可行性报告,模拟设计创业项目;在项目设计过程中,结合学科前沿,鼓励学生勇于创新;结合教学内容,引入国家标准,加强学生法规意识;将微生物代谢产物与...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 肖斌 郭刚 等 《中华医学教育探索杂志》 2016年15卷11期 1125-1128页ISTIC
【摘要】 《生物技术制药》是药学专业的重要课程，其课程设置和教学方式存在很多不足。为了培养复合型生物技术人才，依托本单位“国家免疫生物制品工程技术研究中心”的平台优势，基于“卓越工程师教育培养计划”的培养目标，进行课程教学改革。通过优化课程标准和教学...
【关键词】 生物技术制药；卓越工程师教育培养计划；研究型教学；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周剑涛 丁海峰 等 《中华医学教育杂志》 2009年29卷5期 42-45页ISTIC
【摘要】 生物化学检验技术是中等卫生学校医学检验专业的核心课程.本文对中等卫生学校医学检验专业学生在生物化学检验技术课程中应当达到的实践技能标准、基本职业技能标准、临床医学检验岗位所需要的技能标准进行了比较研究.研究结果明确了该课程实践技能构成标准,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 尹一兵 刘北忠 等 《医学教育探索》 2006年5卷8期 716-718页ISTIC
【摘要】 临床生物化学课程以精品课程的标准为要求,经过历年来不断的教学研究与改革,从教学队伍、教学内容、教学方法与手段以及教学条件等方面不断加强建设,逐渐形成为一门特色鲜明、成效显著的精品课程.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
