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【中文期刊】 付小容 《现代职业教育》 2020年4期 222-223页
【摘要】 目的:研究PBL联合电子标准化病人模拟教学法在中职护理健康评估中的教学效果.方法:选择成都铁路卫生学校2018级中职护理专业1个班为对照班,采用传统教学,同级另外1个班为实验班,采用PBL联合电子标准化病人模拟教学.结果:通过比较两个班护生...
【关键词】 PBL；电子标准化病人模拟教学；健康评估；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈雪香 谢梅芳 《护理实践与研究》 2013年10卷4期 111-112页ISTIC
【摘要】 目的:探讨电子模拟人在健康评估实验教学改革中作用.方法:将2011级270名护理专业学生随机分成对照组和试验组.对照组用传统的教学方法;试验组利用用电子标准化病人进行教学.结果:试验组与对照组实验课成绩比较,差异具有统计学意义(P＜0.05...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑敏慧 郑瑞华 等 《计量与测试技术》 2018年45卷11期 47-49页
【摘要】 腕式电子血压计已成为人们日常血压监测的保健助手,但对其测量数据的准确性存有疑惑,本文对此问题进行了研究,制作了人体手腕血压模拟装置,并进行了反复试验,通过对两种型号的腕式电子血压计模拟测量,结果数据具有较好的一致性,预期实现对腕式电子血压计...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李岚 祖丽比娅·艾萨 等 《养生保健指南》 2017年31期 37页
【摘要】 目的:研究联合运用标准化病人和电子模拟人对心血管科临床教学过程的影响.方法:选取我校2016年度,心血管科临床学习的学生60名,将其平均分成两组,实验组和对照组,实验组进行标准化病人和电子模拟人联合教学,对照组只进行传统的临床教学.教学7天...
- 概要：
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【中文期刊】 闫巍 王全录 等 《继续医学教育》 2016年1期 55-56页
【摘要】 临床诊断学是基础医学向临床医学过渡的桥梁学科，具有实践性强的特性，目前面临临床教学资源不足的困境。电子模拟人在一定的程度上解决了教学资源困乏的问题并且可以提供给医学生形象、直观、可供反复练习的学习平台，从而提高教学效果。电子模拟人教学模式与...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 王丽华 刘宽浩 《中国高等医学教育》 2015年3期 97-98页
【摘要】 目的:探索情景模拟教学在健康评估实验课教学中的效果.方法:对2011级、2012级护理本科分为实验组和对照组,实验组采用教师标准化病人和电子标准化病相结合的情景模拟教学法,对照组采用传统教学法.结果:情景模拟教学优于传统教学法.结论:在健康...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 冯敏 李艳霞 等 《现代医药卫生》 2015年8期 1263-1265页
【摘要】 医学是一门经验性科学，临床教学任重而道远，临床实践教学是培养医学生的重要环节，其目的是对医学生进行临床思维、临床技能和实际临床工作能力的培养和训练，没有临床实践教学就不能培养出合格的医生，该文通过对医学模拟教学和传统教学在临床教学中优势和缺...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 张年萍 左黎昀 等 《中国高等医学教育》 2014年2期 64-65页
【摘要】 目的:医学生的沟通能力培养同临床技能培养同样重要,本研究探讨在仿真电子化标准模拟病人检体诊断学教学中,医学生沟通能力的培养.方法:224名学生在采用心肺听触诊与腹部触诊仿真电子化标准模拟病人系统辅助教学下,进行检体诊断学实习训练,教师课中重...
【关键词】 仿真电子化标准模拟病人；检体诊断学；沟通技能；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 王红 何平 等 《中国民族民间医药》 2012年21卷24期 90-91页
【摘要】 将现代化模拟医院充分地应用于临床医学的教学中,运用理论和实验一体的实训教学,缩短医学院校学生的临床适应期,调动了学生的学习动机,熟练地运用现代化医学教学模拟实验室予教学中,运用现代化的模拟医院对医学教育尤为重要.
【关键词】 仿真电子标准化病人综合教学系统实验室；理论依据；操作技巧；
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【中文期刊】 邓娅莉 丁依玲 等 《中国高等医学教育》 2012年2期 117-118页
【摘要】 目的:探讨妇产科临床实习教学中应用教师模拟标准化病人教学联合电子标准化病人的有效性及可行性.方法:我校2007级五年制学生,其中30人为实验组,33人为对照组.问卷调查比较两组学生的临床处理应对能力；试卷分析比较两组学生对所学知识掌握的深刻...
- 概要：
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