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【中文期刊】 聂春磊 庞锐 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷16期 45-48页
【摘要】 目的 探究病例导入式教学法应用在甲状腺肿瘤临床带教中对实习医学生考核成绩的影响.方法 2020年6月—2021年6月,选取哈尔滨医科大学附属肿瘤医院甲状腺外科实习医学生 72 名,根据随机数字表法分两组,各 36 名.对照组在临床带教中采取...
【中文期刊】 王琪 汪璐璐 等 《中国医药导报》 2024年21卷28期 86-89页 ISTICCA
【摘要】 目的 探讨微信平台辅助的病例导入式教学法在儿童口腔科住院医师规范化培训中的应用效果.方法 选取2023年1月至11月于空军军医大学第三附属医院儿童口腔科进行住院医师规范化培训的学员56名,按照随机数字表法分为两组,每组28名.对照组采用传统...
【中文期刊】 李博华 蔡亮亮 等 《河南医学研究》 2024年33卷9期 1658-1661页 CA
【摘要】 目的 探究以问题为基础的教学方法(PBL)结合微视频及病例导入式教学模式在口腔内科临床带教中的应用效果.方法 选取2020年1月进入河南省人民医院口腔内科的40名口腔医学本科实习生,随机分为对照组(20例,接受PBL教学模式)和观察组(20...
【关键词】 以问题为基础的教学方法； 微视频； 病例导入式教学；
【中文期刊】 杨霞 项桃蓉 等 《中国卫生产业》 2024年21卷6期 204-206,218页
【摘要】 目的 探讨缺陷式病例导入教学法对检验科实习生带教质量的提升作用.方法 选取2022年10-12月英山县人民医院检验科30名实习医生为对照组,选取2023年10-12月30名实习医生为研究组.对照组应用传统教学法,研究组应用缺陷式病例导入教学...
【中文期刊】 蔡大伟 孔广起 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 38-41页
【摘要】 目的 探索以病例导入式教学法结合以问题为基础的教学法(problem-based learning,PBL)在泌尿外科本科临床实习教学中的应用价值.方法 于 2021 年 7-11 月将首都医科大学 2017 级临床医学专业 40 名学生随...
【中文期刊】 叶思琦 李磊 等 《中国高等医学教育》 2023年10期 109-110页
【摘要】 目的:探讨基于碎片化学习的病例导入式教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用效果.方法:随机将2018年1月至2023年2月在本院麻醉科进行规范化培训的86名住院医师分为两组,对照组43名,试验组43名,分别应用传统教学方法、基于碎片化学习...
【中文期刊】 范青禄 聂志浩 等 《卫生职业教育》 2023年41卷12期 84-86页
【摘要】 探讨导师团队制结合病例导入式教学在胸外科住院医师规范化培训教学中的作用,以期提高硕士研究生的理论与临床实践能力,提升教学效果,提高硕士研究生的临床综合素质.
【中文期刊】 丁玉梅 李蜀鄂 等 《医学与社会》 2021年34卷2期 126-129页 ISTICPKU
【摘要】 目的:探索病例导入式教学法(CBS)融入传统教学模式在口腔住院医师规范化培训中的应用效果,为提升口腔住院医师规范化培训质量提供参考.方法:将2017年7月-2019年7月武汉市某医院120名参加口腔住院医师规范化培训的学员随机分为对照组(n...
【中文期刊】 周建波 刘瑜 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷12期 52-56页
【摘要】 目的 探讨基于MOOC的病例讨论导入式教学法在外科实习教学中应用价值.方法 选取2019年10月—2020年11月到湖北医药学院附属随州医院外科实习的60名实习生作为本次研究的观察目标,并采用随机法将60名实习生设为对照组和观察组,每组30...
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