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【中文期刊】 徐梁 李东 等 《组织工程与重建外科杂志》 2025年21卷3期 327-330页ISTICCA
【摘要】 以问题、病例为导向的教学方法推动了医学教学模式的发展,改变了原有单一的传统教学方式,丰富了学生的学习体验.同时,虚拟仿真技术在医学、教育方面的广泛应用,也推动了医学教学的进步,使得教学技术更加全面、灵活.在整复外科教学实践中,将虚拟仿真技术...
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【中文期刊】 马风兰 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷4期 44-46页
【摘要】 目的 探讨病例导入式教学法(CBS)结合问题导向学习法(PBL)在中医护理临床教学中的应用效果.方法 选取2021年9月—2022年9月于进贤县中医院实习的护生92名,采用随机数表字法分为两组,每组均为46名.对照组采取传统教学法,观察组采...
- 概要：
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【中文期刊】 宋俊 闫立志 等 《妇儿健康导刊》 2024年3卷3期 182-185页
【摘要】 目的 探讨以问题为导向的教学法(PBL)联合病例讨论教学法在儿科学教学中的应用效果.方法 选取皖南医学院附属太和医院临床专业 2018 级实习班和 2019 级实践班的 72 名学生为研究对象,将2018 级学生纳入对照组(42 名),20...
- 概要：
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【中文期刊】 谭展鹏 胡聪 等 《中国卫生产业》 2024年21卷21期 14-17页
【摘要】 目的 探讨"问题导向教学法+病例教学法+临床路径教学法"多模式融合教学法在中西医结合急诊科学临床教学中的应用效果.方法 选取2023年9月—2024年1月广州中医药大学第二临床医学院附属医院的80名中西医本科班学生,按随机数字表法分为两组,...
- 概要：
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【中文期刊】 李悦华 魏澄江 等 《组织工程与重建外科杂志》 2023年19卷2期 210-212页ISTICCA
【摘要】 [提要]近年来,随着罕见病在社会中得到越来越广泛的关注,与罕见病相关的基础和临床知识也逐渐成为医学生必须掌握的内容.传统的教学模式已无法满足整复外科相关罕见病的教学需求.目前,PBL联合CBL教学法已成为一种新兴、高效、灵活的教学模式,两者...
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【中文期刊】 计建军 王长江 等 《中国继续医学教育》 2023年15卷13期 104-108页
【摘要】 目的 探索临床药学本科实习生的实习教学方法.方法 选取 2020 年 6 月—2022 年 5 月在嘉兴市第二医院临床实习的 40 名实习生为研究对象,随机分为对照组和试验组,各 20 名,对照组以传统带教方式带教,试验组以药品不良反应/事...
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【中文期刊】 李晓烨 田丹 等 《上海医药》 2023年44卷11期 63-66页CA
【摘要】 目的:形成一种以病例分析为主导的心血管临床药学专业培养模式.方法:将临床药学培养采用基于讲授式的教学法(lecture-based learning,LBL)与以病例为导向的教学法(case-based Learning,CBL)、以问题为...
【关键词】 临床药学；培养模式；以病例为导向的教学法；
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【中文期刊】 张明超 孟佳 等 《中国卫生产业》 2023年20卷12期 166-169,177页
【摘要】 目的 探索以病例为基础,以能力为导向的临床教学方法改革研究.方法 选取2021年7月—2023年4月锦州医科大学附属第一医院的临床医学专业4个小组的实习医学生80名作为研究对象,采取随机数表法将医学生分为对照组(n=40)和观察组(n=40...
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【中文期刊】 冯应君 聂文娟 等 《临床心电学杂志》 2022年31卷2期 121-123页ISTIC
【摘要】 目的 探讨以病例为基础的教学方法(Case-based Learning,CBL)和以问题为导向的教学方法(Problem-based Learning,PBL)在住培医师心电图教学中的应用效果.方法 选取粤北人民医院2019级住培医师89...
【关键词】 以病例为基础的教学法；以问题为导向的教学法；心电图；
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【中文期刊】 张善春 孙璇 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷9期 58-61页
【摘要】 目前临床教学实践中多采用以问题为导向的教学方法(PBL),该方法存在缺乏实践操作、不能指导患者个体化治疗和教学时间紧张等不足,而以病例为导向的教学方法(CBL)又缺乏系统的理论知识,缺乏对疾病发生发展的系统共性认识.因此PBL和CBL相结合...
【关键词】 以病例为导向的教学方法(CBL)；以问题为导向的教学方法(PBL)；神经内科；
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