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【中文期刊】 刘娟娟 荆雪宁 等 《中国卫生产业》 2019年16卷17期 125-126页
【摘要】 生物安全对每一个医务工作者来说都很重要,尤其是一线检验工作人员,但是目前医学检验技术专业在校学生生物安全意识薄弱.该文针对在病原生物与免疫学实验实训教学中发现的安全隐患,改进教学方法着重培养医学检验技术专业学生的生物安全意识.
【关键词】 病原生物与免疫学实验实训； 医学检验技术专业； 生物安全意识；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 马建雄 《教师》 2022年30期 99-101页
【摘要】 为提升高职病原生物与免疫学教学实效,促进学生学科核心素养发展,对高职病原生物与免疫学教学改革与实践进行研究.文章以具体应用为视角,分析了病原生物与免疫学教学中存在的问题:理论知识灌输性较强;实训教学比例不高;课时配置不合理.基于问题指出病原...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李红 《卫生职业教育》 2018年36卷19期 93-94页
【摘要】 传统病原生物与免疫学基础实验教学多采用教师讲解示教学生练习的教学模式,虽然在学生知识理解、方法掌握等方面取得一定效果,但在开拓创新性思维,训练独立提出问题、分析问题和解决问题能力等方面有所欠缺.为改变这种现状,我们通过建立病原生物与免疫学基...
【关键词】 病原生物与免疫学基础； 实验教学； 微信；
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 刘鹏 《中国医学教育技术》 2015年1期 59-62页
【摘要】 目的：探讨翻转课堂在高职病原生物与免疫学实训教学中的应用。方法将商洛职业技术学院2012级三年高职临床医学专业学生共计90人随机分成2组，每组45人；第一组为实验组，采用翻转课堂实训教学法教学；第二组为对照组，采用传统实训教学法教学。通过实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
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