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【中文期刊】 袁瑞清 刘红 《中国麻风皮肤病杂志》 2025年41卷6期 456-460页ISTIC
【摘要】 麻风是一种主要累及皮肤和神经的慢性传染病,严重可能导致畸残.早期诊断对于控制疾病发展和预防畸残至关重要.本文全面综述了麻风各种诊断技术,包括传统技术如显微镜检查、培养、组织病理学和麻风菌素试验,以及分子生物学、血清学、免疫学、质谱、电生理学...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 王岚 王冰 等 《沈阳医学院学报》 2025年27卷4期 444-448页
【摘要】 目的:探索临床情境模式融入病原生物学实验教学的效果,将早临床理念融入实验教学环节,增强学生分析和解决临床问题能力,以提升教学质量.方法:以某医学院校2022级临床医学专业7至12班179名学生为研究对象,选取7至9班88名学生作为对照组,按...
- 概要：
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【中文期刊】 刘莎 朱俊萍 等 《基础医学教育》 2025年27卷4期 314-317页
【摘要】 在新医科背景下,医学教育将转向以学生为中心、教师为引导的模式,以培养其自主学习的能力.翻转课堂教学模式鼓励学生通过课前预习、课堂讨论和案例分析等方式进行知识的主动获取和深度思考.文章旨在探索基于人体寄生虫感染病例分析及实验室检查的翻转课堂教...
- 概要：
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【中文期刊】 涂增 邹晓毅 等 《基础医学教育》 2025年27卷9期 835-838页
【摘要】 病原生物学实验教学是院校基础教育中衔接基础医学与临床实践的核心环节.传统教学模式通常偏重基础技能训练、缺乏临床思维培养,已难以适应新医科下对人才培养的需求.重庆医科大学创新构建"一境三脉"教学模式,以临床真实案例为情境载体,通过问题脉络驱动...
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【中文期刊】 盛兰曦 《实验室检测》 2025年3卷12期 127-130页
【摘要】 重症肺炎是一种严重的下呼吸道感染疾病.患者发病后,若干预不当可导致呼吸系统和多脏器衰竭等,重则危及生命.患者入院后,采取有效的检验方法是制定患者个性化诊疗方法和改善预后的基本前提.尤其近年来,随着检验医学的发展,越来越多的检验技术和方法应用...
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【中文期刊】 潘晋 秦啸峰 等 《基础医学教育》 2024年26卷7期 597-600页
【摘要】 病原生物学实验是实践性和应用性较强的医学基础实验课程.虚拟仿真实验系统作为新型多媒体教学手段,是传统实验课程的重要补充.文章以蛔虫感染小鼠动物模型的建立与病理反应观察的综合性虚拟仿真实验为线索,从设计者角度介绍综合性虚拟仿真实验项目的建设过...
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【中文期刊】 陈辉 朱俊萍 等 《医学教育管理》 2024年10卷4期 428-432页
【摘要】 全面实施课程思政教育是贯彻立德树人的重要举措,也是提高医学人才培养质量的关键途径.为完成"立德树人"的根本教育任务,首都医科大学基础医学国家级实验教学示范中心以病原生物学与免疫学实验课程为载体,结合学科实践特点,挖掘思政教育素材,在实验教学...
- 概要：
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【中文期刊】 章先 林旭瑷 等 《基础医学教育》 2024年26卷10期 860-865页
【摘要】 实验教学作为培养学生实践动手能力、综合理解能力以及创新能力的重要途径,与理论教学重要性相当.文章以浙江大学基础医学实验教学中心病原生物学实验课程为例,探讨以早临床为导向的实验教学体系改革.课程组通过总结教学经验,整合教学内容,更新教学模式,...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 秦啸峰 陈辉 等 《基础医学教育》 2024年26卷5期 397-400页
【摘要】 在高校信息化教学改革的背景下,无线智能显微互动系统应用于病原生物学实验教学中,充分发挥出其可视性、示范性、强制性、即时性和交互性等优势和特点,能够加强师生的实时互动交流,完善实验课的考核模式,提升学生的学习兴趣,实现优质教学资源的共享,促进...
【关键词】 病原生物学；实验教学；无线智能显微互动系统；
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【中文期刊】 高娜 张梦 等 《基础医学教育》 2024年26卷9期 761-764页
【摘要】 病原生物学与免疫学实验是连接基础和临床的重要桥梁课程.新发/再发传染病不断出现,对实验课的内容和组织形式提出了新的要求.因此,该次教学实践基于临床案例和器官系统模块,以呼吸系统感染常见病原的实验室检查为例进行了设计性实验与综合性实验的整合,...
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