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【中文期刊】 王秀丽 马莹 等 《中国病案》 2023年24卷10期 75-78页 ISTIC
【摘要】 目的 探讨在病理学与病理生理学线上教学中应用基于CBL的小组互助学习教学法的可行性,提高线上授课的教学效果.方法 选择2022年3月7日至2022年5月6日开设病理学与病理生理学课程的2021级护理学本科专业143名学生为研究对象,按照自然...
【中文期刊】 杨金霞 苗秀杰 等 《卫生职业教育》 2023年41卷13期 20-22页
【摘要】 基于THEOL网络教学综合平台建立数字化病理学与病理生理学教学资源库,加强教学资源整合,使其更加规范化、系统化,同时丰富线上线下教学手段,激发学生学习兴趣,促进学生对知识的理解与记忆,提高学生学习能力.
【中文期刊】 任艳艳 许婷婷 等 《卫生职业教育》 2023年41卷8期 85-88页
【摘要】 总结某护理职业学院对高职护理专业病理学与病理生理学课程进行的改革与实践.教学团队通过问卷调查与访谈深入调研找准护理专业病理学与病理生理学教学中存在的问题,结合岗位分析对课程进行整体设计,科学制订课程教学方案,并通过引发思考、明确本质、创造体...
【中文期刊】 郭燕 崔新慧 等 《甘肃教育》 2023年10期 104-108页
【摘要】 为增强课程改革效果,提高职业教育临床医学专业技能型人才培养质量,甘肃省人民政府办公厅下发文件并提出打造医学线上线下"金课".文章对标"金课"建设标准,梳理出目前高职院校临床医学专业的核心课程《病理学与病理生理学》线上线下混合式课程建设中存在...
【关键词】 金课； 《病理学与病理生理学》； 线上线下混合式教学；
【中文期刊】 张小红 吴琼 《广东职业技术教育与研究》 2021年2期 61-63页
【摘要】 2019年年底,新冠肺炎疫情暴发.疫情下,停工、停学、居家隔离等措施对教育、经济、医疗卫生等诸方面造成了前所未有的影响.本文结合教育部疫情"停课不停学"的号召,使用在线混合式教学模式,及时更新教学内容和学习路径,把新冠肺炎的知识融贯于"病理...
【中文期刊】 梁春红 《卫生职业教育》 2020年38卷17期 35-37页
【摘要】 我校护理专业选用的《病理学与病理生理学》教材是人民卫生出版社2016年8月出版的国家卫生和计划生育委员会"十三五"规划教材,高等卫生职业教育应用技能型规划教材,供护理、助产、临床医学等相关专业用书,主编为张军荣和李夏.其中"炎症"一章内容在...
【关键词】 高职高专； 护理专业； 《病理学与病理生理学》；
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