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【中文期刊】 贺志花 徐义荣 《继续医学教育》 2025年39卷1期 9-12页
【摘要】 目的 探讨组织数字切片库结合线上教学能否提升病理学实验教学效果.方法 选取 2023 年 2-7 月山西医科大学汾阳学院 2021 级临床病理实验技术专业本科学生134 名(4 个小班)为研究对象,按随机原则抽取其中 2 个小班为对照组(n...
- 概要：
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【中文期刊】 高原 于丹 等 《中国中医药现代远程教育》 2025年23卷9期 8-10页
【摘要】 为了进一步适应医学教学资源数字化、信息化变革,打造"双一流"课程,辽宁中医药大学将数码显微互动教学系统、医学形态学数字化教学平台、三维大体标本库、数字化切片库、微课等整合成多元数字化教学平台,并引入病理学实验教学.在提高学生期末考试成绩的同...
- 概要：
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【中文期刊】 刘丰彦 居红格 等 《中国继续医学教育》 2025年17卷4期 66-70页
【摘要】 病理学作为医学教育中的重要基础学科之一,其实验课教学在培养医学生观察能力、分析能力和临床思维能力方面发挥着不可替代的作用.然而,传统病理学实验教学面临着一系列诸如标本资源欠缺、互动性不强等亟待解决的问题.文章旨在探讨运用数字化电子病理资源库...
【关键词】 数字病理库；以问题为基础的教学法；病理学；
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【中文期刊】 董俭达 常越 等 《基础医学教育》 2025年27卷5期 443-447页
【摘要】 文章以新医科要求为引领,以学生为中心为理念,探索线上和线下融合及深度和多元师生互动的病理实验教学新方法.教学团队开展了基于学生自主建立数字化标本图集并标注解析的教学方式,提高了学生在病理学实验中的主观能动性和病理学实践能力,为教师提供了深入...
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【中文期刊】 尹金宝 唐泽立 等 《中国现代教育装备》 2025年1期 59-61页
【摘要】 病理大体标本是病理学实验教学的重要教学材料.针对医学院校病理实验室存放的大体标本或标本缸损坏、存放环境较差、标本信息不明确、标本病变部位被掩盖、管理人员责任心差及大体标本不能及时更新和补充等问题,对病理实验室大体标本的管理模式展开探讨,通过...
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- 结论：
【中文期刊】 张海英 王琳 等 《国际老年医学杂志》 2024年45卷5期 627-630页ISTIC
【摘要】 与传统的教师教、学生学的病理实验课的教学模式相比,开放性创新实验以学生为本,为学生提供了主动学习、勇于探索的平台,培养学生的动手能力、创新思维、团队协作意识,弥补了传统病理学教学的不足,为培养创新型人才奠定基础.本文以《小鼠肝癌肺转移模型的...
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【中文期刊】 赵文杰 吴佩润 等 《基础医学教育》 2024年26卷3期 224-229页
【摘要】 病理学实验教学在病理学教学中占据重要地位.为理清现阶段病理学实验课程教学研究的主要研究进展和存在的问题,更好地为病理学实验的教学改革提供指导,文章采用文献计量学方法,从作者分布、期刊分布以及研究方向等维度对中国知网数据库2023年10月29...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 刘春燕 罗琳 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷4期 180-182页
【摘要】 新型冠状病毒肺炎疫情发生后,为积极响应教育部号召,并结合病理学实验教学的特点,病理学实验课线上线下混合式教学模式得以构建并实施.课程开始前,借助数字切片扫描与应用系统和在线教学平台超星学习通,构建实验教学线上线下混合模式.课程开始后,使用线...
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【中文期刊】 刘霞 施琳 等 《继续医学教育》 2024年38卷4期 9-12页
【摘要】 病理学是基础医学与临床医学的桥梁学科,是许多疾病诊断中最可靠的方法,在临床医学实践中被称为"医生的医生".因此病理学在医学中占有极其重要的地位.教学改革是高校的必经之路,在病理学实验教学过程中通过转变传统教育理念,把知识的传授者转变为学习的...
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【中文期刊】 李汝佳 邹振宁 《基础医学教育》 2023年25卷6期 505-508页
【摘要】 切片观察是病理学实验课的重要组成部分.广东医科大学病理学系构建数字切片标本库和网络学习平台,在医学本科教学中探讨混合应用数字切片与玻璃切片的教学效果.结果表明,混合应用数字切片与玻璃切片进行教学能提高学生的切片考核成绩,数字切片与玻璃切片具...
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