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            【中文期刊】 贺志花  徐义荣  《继续医学教育》 2025年39卷1期 9-12页

            【摘要】 目的 探讨组织数字切片库结合线上教学能否提升病理学实验教学效果.方法 选取 2023 年 2-7 月山西医科大学汾阳学院 2021 级临床病理实验技术专业本科学生134 名(4 个小班)为研究对象,按随机原则抽取其中 2 个小班为对照组(n...

            【关键词】 线上教学数字切片库组织学

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            【中文期刊】 杜江  王亮  等 《基础医学教育》 2025年27卷3期 210-214页

            【摘要】 文章聚焦于基础-临床相融合的病理学教学,深入探讨规范化命题在此教学模式中的作用.通过对病理学教学现状的剖析,发现传统教学与考核存在基础临床脱节等问题.规范化命题以其严谨的结构与科学的设计,能够依据教学大纲精准涵盖基础病理学知识与临床应用要点...

            【关键词】 病理学基础-临床融合规范化命题

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            【中文期刊】 王雷  刘玲  《实用皮肤病学杂志》 2024年17卷2期 118-120页ISTIC

            【摘要】 住院医师规范化培训是我国为了培养合格临床医师而制定的国家卫生政策.目前国内各省市己基本建成较为完善的皮肤科住院医师规范化培训体系,但在具体的培训过程中还存在不少问题.其中皮肤病理学教学是目前皮肤科住院医师规范化培训中的短板之一,存在教学能力...

            【关键词】 皮肤病理学皮肤病学住院医师规范化培训

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            【中文期刊】 张晨丽  邵毅  等 《基础医学教育》 2024年26卷3期 177-184页

            【摘要】 文章使用文献计量学的研究方法对病理学课程教学研究的相关文献进行梳理,探析课程教学的研究现状、研究热点、合作研究情况,为病理学教学深入研究提供参考.结果显示,病理学教学改革总体发文量呈上升趋势,刊载病理学课程教学文章的期刊类型较多,而高载文量...

            【关键词】 病理学教学模式教学改革

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            【中文期刊】 曾晶晶  莫伟嘉  等 《中国卫生产业》 2024年21卷15期 160-163页

            【摘要】 本文立足病理学的角度,探讨基于人工智能的在线教学和病理学在线教学,分别从基于智能导师系统的个性化教学、智能助手辅助教学、搭建实验教学平台、构建翻转式课堂先学后教4个方面,分析人工智能下病理学在线教学路径,希望有助于医学生自学能力、兴趣的提升...

            【关键词】 人工智能病理学在线教学

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            【中文期刊】 楚琰  孙健勇  《中国继续医学教育》 2024年16卷21期 1-5页

            【摘要】 目的 探讨基于雨课堂的"O-PIRTAS"翻转课堂模式在病理学教学实践中的应用效果.方法 选取2021 年 9 月—2023 年 1 月西安思源学院医学院 2020 级和 2021 级的四年制护理学专业 224 名学生为研究对象.采用试验对...

            【关键词】 雨课堂O-PIRTAS翻转课堂

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            【中文期刊】 陈张一  朱朝阳  等 《基础医学教育》 2024年26卷11期 980-985页

            【摘要】 目前,病理教学中切片图像需要经过取材、固定、脱水透明、浸蜡、包埋、切片、染色和封片等步骤,操作复杂且容易质量不高,较为短缺.为解决这一问题,应用文生图技术制作数字病理切片图像.文生图技术是AIGC的一个重要分支,通过CLIP技术将提示词与病...

            【关键词】 病理学病理切片教学改革

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            【中文期刊】 章含昀  邹兵兵  等 《河北北方学院学报(自然科学版)》 2024年40卷8期 48-50页

            【摘要】 新医科背景下,打破传统的病理学教学模式,以因特网为依托,探讨新型病理学教学模式具有重要意义.阐述线上线下混合式教学模式在病理学教学中的具体实施步骤,以期为推动病理学教学改革、提升教学质量、推进教育信息化的发展提供借鉴.

            【关键词】 病理学混合式教学模式教学评价

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            【中文期刊】 袁丹  姚晋  等 《中国继续医学教育》 2024年16卷10期 181-185页

            【摘要】 新时代背景下,为了落实立德树人的根本任务,对医学院校的思想政治教育工作提出了更高的要求.立足学科课程特点基础上,加强医学生思政教育,全面推进课程思政建设是首要途径.文章在充分把握病理学学科特点、教学大纲及培养目标的基础上,通过深挖病理教学过...

            【关键词】 课程思政病理学学科特点

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            【中文期刊】 何娟  罗嘉嫄  等 《基础医学教育》 2024年26卷11期 975-979页

            【摘要】 为弥补教学图片不足、病理标本有限的客观条件,发挥动画技术在病理学教学中的作用,文章以心脏瓣膜病和动脉粥样硬化为例,探讨并评价基于动画的微视频融入病理学教学的可行性和效果反馈,以实现理论知识可视化、平面图像动态化,激发学生对病理学学习的积极性...

            【关键词】 病理学心脏瓣膜病动脉粥样硬化

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