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【中文期刊】 丁琦 季周婧 等 《交通医学》 2021年35卷5期 540-541,550页
【摘要】 目的:探讨角色扮演法在临床皮肤病见习教学中的效果.方法:在皮肤科实习的120例临床医学本科生,随机分为观察组和对照组各60例.对照组采用传统教学法带教,观察组采用角色扮演法结合传统教学法带教.比较两组学生对教学效果认同度、对教学模式满意度以...
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【中文期刊】 姜福琼 邓丹琪 等 《昆明医科大学学报》 2017年38卷5期 144-147页ISTICCA
【摘要】 目的 探讨以案例教学法贯穿于教学活动中同时结合讨论式教学在MBBS留学生皮肤病临床见习中的意义.方法 在MBBS皮肤性病学的见习教学中,将学生随机分为2组,一组为实验组,采用案例教学法结合讨论式教学法,共42人;另一组为对照组共42人,采用...
- 概要：
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【中文期刊】 朱慧婷 张广中 等 《中医教育》 2018年37卷2期 60-61页
【摘要】 近3年来,首都医科大学附属北京中医医院皮肤科与北京中医药大学国际学院合作,承担了北京中医药大学留学生本科班的中医皮肤病学全英文教学工作,在中医皮肤病学涉外本科教学中进行了一定的尝试和探索,尤其对中医皮肤科留学生教学内容和方法进行了深入的思考...
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【中文期刊】 尹锐 《局解手术学杂志》 2005年14卷5期 332-332页ISTIC
【摘要】 <篇首> 临床见习是医学、理论知识与临床实践相联系的桥梁,是培养学生建立科学的思维方法,提高分析问题和解决问题能力的重要阶段[1].学生要面临许多变化,在学习环境和学习方法上都将不同于以往,个人也将开始由学生向医生角色的转变,在这一过渡时期,如...
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【中文期刊】 游弋 秦永杰 等 《中国医药导报》 2013年10卷3期 150-151,157页ISTICCA
【摘要】 八年制医学教育是目前培养高层次医学人才的新型培养模式,皮肤科见习是从皮肤科医学理论学习过渡到临床实践的桥梁.在皮肤病学临床见习阶段,通过多种教学方法,培养学生全面的临床思维、循证医学思维及科研思维能力,提高临床见习教学效果.
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【中文期刊】 霍佳 张鼎伟 等 《现代医药卫生》 2018年34卷1期 127-129页
【摘要】 微课教学方法已在医学教育中得到广泛应用,但如何将微课教学方法融入皮肤性病学见习教学中仍需探索.目前,皮肤性病学见习教学方法较多,有门诊带教、图谱教学、典型病例分析、以问题为基础的学习教学法等,将微课应用于皮肤性病学见习教学中能呈现皮损的动态...
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【中文期刊】 王璐 《饮食保健》 2018年5卷14期 277-278页
【摘要】 本文分析了当前皮肤科传统教学模式中存在的问题,并探讨以皮疹为主线的教学模式在皮肤病教学中的应用效果.在教学中,将皮疹作为授课中心进行备课、教学过程紧紧围绕皮疹图片展开、将皮疹作为主线进行临床见习,学生的满意度明显提高,且其临床诊断能力得到改...
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【中文期刊】 翟志芳 阎衡 等 《实用皮肤病学杂志》 2010年03卷2期 106-108页ISTIC
【摘要】 皮肤病学是一门具有专科特色、病种繁杂且以形态学为主要表现、专业性较强的临床学科,见习教学一直是临床皮肤科医学教学工作的重要组成部分,其成功与否关系到下一步皮肤科实习和临床工作的开展.笔者在总结以往教学工作经验的基础上,提出图库展示结合PBL...
- 概要：
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【中文期刊】 丰靓 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2015年41期 14-14,16页
【摘要】 皮肤性病学是一门整体性强、涉及面广的临床学科，主要包括性病学与皮肤病学，其研究方向主要为皮肤与其附属器官及相关疾病。近年来，随着科学技术的飞速发展和信息化时代的到来，多媒体计算机在教育领域中获得了广泛的应用，极大的推动了我国的教学改革发展。...
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【中文期刊】 余德厚 可勤 等 《现代医药卫生》 2012年28卷10期 1574-1575页
【摘要】 皮肤性病学(dermatovenereology)是一门形态学学科,包括皮肤病学(dermatology)和性病学(venereology),二者都是临床医学的重要内容之一,是临床医学中研究主要发生于皮肤的相关疾病的学科,有很强的理论性和实...
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