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【中文期刊】 闫璐 邱贤文 等 《实用皮肤病学杂志》 2023年16卷2期 119-122页ISTIC
【摘要】 虚拟现实技术(virtual reality,VR)和增强现实技术(augmented reality,AR)具有沉浸感、多感知性、交互性等特点,已初步应用于医学教育.传统的皮肤病教学主要采用2D媒体技术,但其实际应用仍有一定局限性.在新冠...
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【中文期刊】 徐淼 段彦娟 等 《中国中医药现代远程教育》 2023年21卷18期 29-31页
【摘要】 案例教学是利用典型的案例作为媒介的一种教学方法,由于中医皮肤科具有很强的理论性与临床实践性,因此结合临床实践,进行案例教学在带教中具有重要意义.案例教学主要由准备阶段、授课阶段和评价总结3个环节构成,为完善中医皮肤科带教案例教学,应加大中医...
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【中文期刊】 王美芳 赵俊英 等 《中国医刊》 2022年57卷11期 1273-1276页ISTICCA
【摘要】 皮肤病学大量图像资料和病例资料是案例教学法的基础,临床病例库的建设有助于此教学方法的开展.案例教学法可以弥补传统教学的不足,调动学生学习的积极性,提高学生的实践应用能力,值得在皮肤科教学中应用和推广.本文对皮肤科本科带教中案例教学法的应用进...
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【中文期刊】 蔡玲玲 张丰川 等 《中医临床研究》 2022年14卷24期 147-148页
【摘要】 老师的工作不只是简单地教书育人,还要帮助学生形成正确的三观.在如今讲究各种速效、速成的社会背景下,作为医学生的老师,不但要沉下心来慢慢积累医学知识和实践经验,还要在临床实践和课本知识的不断循环往复之间不断反思和成长,这样才能成为合格的医生,...
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【中文期刊】 王莉丽 孙健 《中国医学教育技术》 2025年39卷1期 126-131页
【摘要】 目的 应用柯氏评估模型探讨虚拟仿真技术联合改良SPLICE教学法在皮肤科临床实践教学中的应用效果.方法 选取2023年3—7月在锦州医科大学附属第一医院皮肤科见习的2020级临床医学专业本科生共80名作为研究对象.采用随机分组法分为试验组(...
【关键词】 虚拟仿真;改良SPLICE教学;皮肤科;
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【中文期刊】 曹宇 王建锋 等 《安徽医专学报》 2025年24卷1期 97-100页
【摘要】 目的:探讨基于皮肤镜和微信教学平台的PBL+CBL教学模式在皮肤科住培教学中的应用效果.方法:选择安徽中医药大学 2018级-2020级在医院皮肤科轮转3个月的住培学员62人,观察组学员(33人)采用基于皮肤镜和微信的PBL+CBL教学模式...
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【中文期刊】 王羽侬 韩晓丽 等 《中医教育》 2025年44卷3期 139-143页
【摘要】 目的 BOPPPS教学模式包括背景引入、学习目标、预评估、知识呈现、后评估和总结6个阶段,强调以学生为中心,促进主动学习和临床能力的提升.探讨能力导向教育理念的BOPPPS教学模式在中医皮肤科临床带教中的应用效果.方法 以北京中医药大学20...
【关键词】 能力导向教育;BOPPPS教学模式;中医皮肤科学;
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【中文期刊】 吴云 谢溢慧 等 《中国毕业后医学教育》 2025年9卷5期 344-347页
【摘要】 目的 探索在皮肤科激光教学中使用改良型操作技能直接观察评估(direct observation of procedural skill,DOPS)结合教学模具的效果.方法 选取嘉兴大学附属医院皮肤科进行住院医师规范化培训(简称住培)的 4...
【关键词】 操作技能直接观察评估;教学模具;住院医师规范化培训;
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【中文期刊】 刘萌 王子阳 等 《实用皮肤病学杂志》 2024年17卷3期 180-181,186页ISTIC
【摘要】 目的 探讨加强皮肤病理教学对于培养优秀皮肤科医师的重要作用.方法 利用问卷调查方法,了解皮肤科住院医师和专硕规培生对皮肤病理的学习兴趣和认识;采用多元化的教学手段和方法进行皮肤病理教学和学习.结果 针对皮肤病理的学习兴趣有待提高,多元化的皮...
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【中文期刊】 梁家芬 杨贤平 等 《中国中医药现代远程教育》 2024年22卷6期 206-207,封3页
【摘要】 基于广州中医药大学第二附属医院对岭南班学生培养的计划,此课题组设计了一系列的教学实践,如通过学习广州中医药大学第二附属医院自主编写的岭南特色教材,经过线上慕课以及线下图文并茂的皮肤理论课程教学,紧密结合临床实践,开展床边教学及跟师见习,巩固...
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