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【中文期刊】 郑大喜 《现代中西医结合杂志》 2004年13卷10期 1397-1398页ISTICCA
【摘要】 <篇首> 随着加入WTO后我国市场经济的快速发展和卫生体制改革的不断深入,国内医院正逐步走向市场,市场观念、竞争观念、成本效益观念、风险管理观念等一系列全新的经营管理理念已被引入医院,医院财务管理环境也发生了巨大变化1.在新形势下,医院只有将财...
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【中文期刊】 赵阿勐 崔光成 等 《教育探索》 2009年1期 113-115页
【摘要】 大学作为个体系统学习过程的终结阶段,其面临的发展性任务更加艰巨和复杂.为了让每个学生都能够得到健康成长,发展性辅导就必然成为心理辅导的重要方向.发展性心理辅导立足于现代发展性心理咨询,基于高等学校和大学生特点而制订辅导目标和方案,它的推广是...
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【中文期刊】 吴捷 李梦瑶 等 《中华护理教育》 2024年21卷2期 140-144页CSCD
【摘要】 目的 探讨新入职护士基本理论知识培训慕课的开发及其应用效果.方法 根据《新入职护士培训大纲(试行)》和上海交通大学医学院附属13所医院新入职护士培训方案,结合头脑风暴法及应用德尔菲法对13名专家进行2轮函询,初步拟定慕课培训方案.随后邀请1...
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【中文期刊】 朱伟 郝雅茹 等 《中华急危重症护理杂志》 2024年5卷1期 74-79页
【摘要】 目的 编制ICU护士对重型颅脑损伤(severe traumatic brain injury,STBI)患者目标体温管理(target tem-perature management,TTM)知信行(knowledge,attitude ...
- 概要:
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【中文期刊】 林艾芳 《中学生物教学》 2024年1期 4-8页
【摘要】 从课程理念、课程目标、课程内容的角度,比较和分析了《义务教育科学课程标准(2022年版)》《义务教育生物学课程标准(2022年版)》《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》,寻找差异与共性、衔接与进阶之处,为一线生物学教师围...
- 概要:
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【中文期刊】 尤小芳 汪玲 等 《中国卫生资源》 2023年26卷3期 313-316,321页ISTICPKUCSCD
【摘要】 课程思政是新时代医学院校加强人才培养和落实立德树人根本任务的重要举措.从医学院校课程思政建设的时代要求出发,分析当前面临的现实挑战,提出构建"建体制机制-跨学科队伍-扩课程内容"三位一体的课程思政体系,为新时代课程思政体系建设路径和实现全员...
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【中文期刊】 唐玉婷 《生物学教学》 2023年48卷3期 37-40页PKU
【摘要】 作业是师生交互的重要媒介,教师应在新课标的背景下思考如何改变作业缺乏整体性、延展性和多样性的现状.本文以"绿色植物的一生"一章为例,从目标确立、内容及形式和评价方式三个方面对单元作业进行设计,从而让作业充分发挥育人价值,有效促进学生核心素养...
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【中文期刊】 许文馨 黄欢欢 等 《中华护理杂志》 2022年57卷16期 1976-1983页MEDLINEISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 设计并制作基于证据的社区居家失能老年人吞咽安全科普作品.方法 采用循证护理及德尔菲法,经文献系统检索、文献质量评价、证据提取及证据级别评定,形成最佳证据总结,并通过两轮专家函询,构建吞咽安全教育内容体系,基于该体系,对文本内容进行细化...
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【中文期刊】 叶陈丽 谭延辉 等 《海峡药学》 2023年35卷5期 109-111页
【摘要】 目的 通过建立社区药学照护规范,药师直接及负责地提供与使用药物有关的照护,目的是让患者达到一个明确的治疗目标,进而提升患者的生活质量,从而探索药学服务的新模式.方法 通过从药学照护的发展历程、药学照护应建立的认知及照护理念等角度出发,明确照...
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【中文期刊】 周丽萍 陈霄 等 《天津化工》 2023年37卷5期 154-156页
【摘要】 为进一步促进教学改革,本文针对华海学院开展《无机及分析化学》课程教学活动中存在的问题,基于成果导向,深化校企合作,促进教学目标、教学内容和考核评价方式的重新设计,提升课程的广度和深度,推动课程模块化重构,促进课程改革体系创新,真正体现了以学...
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