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【中文期刊】 刘一群 付国红 《卫生职业教育》 2016年34卷6期 99-100页
【摘要】 为探索基础护理技术实训课中是否需要开展真人注射练习以及怎么开展更好,使用自制问卷进行调查.采用整群抽样的方法调查福建卫生职业技术学院护理系2015级300名大专毕业护生.问卷调查结果显示:开设真人注射实训课是必要的,最好在基础护理课程中进行...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 谭庆 《医学信息》 2016年29卷7期 5-6页
【摘要】 目的：探讨真人模拟训练对在校护生学习护理实训操作中的运用效果。方法选择我校2014级大专护理1班为对照班﹐2班为实验班﹐2个班分别采用模型训练与真人真做模拟训练﹐通过综合考评比较教学效果。结果实验班的成绩均高于对照班﹔97﹪的学生认为真人模...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 刘一群 《高教学刊》 2016年24期 146-147页
【摘要】 目的:探讨如何提高护生真人注射中减少锐器伤意外事故的发生.方法:试验组(300例)和对照组(302例)分别为本校2011-2013学年和2013-2015学年进行真人注射实训的护生,试验组实施预防干预,比较两组锐器伤发生率情况.结果:试验组...
- 概要：
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【中文期刊】 谈益芬 《医学信息（下旬刊）》 2010年23卷6期 299页
【摘要】 目的:为护生皮内注射真人实训寻找疼痛程度较轻的注射液. 方法:两组护生皮内注射时分别采用0.9%氯化钠注射液、灭菌注射用水做注射液,评估注射后的疼痛反应. 结果:两组护生疼痛反应比较有统计学意义(P<0.01).结论:护生采用0.9%氯化钠...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 储彬林 张军 《齐齐哈尔医学院学报》 2011年32卷14期 2360-2361页
【摘要】 真人、真景、真练护理技能实训教学在基础护理教学中应用广泛,能增加教学的真实感,增强护生爱伤观念,有效体现护理操作逼真性、灵活性,但在积极效果的背后依然有一定的弊端,文章从伦理学角度探讨其存在的道德矛盾及对策.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 原鲜 《中国科教创新导刊》 2011年2期 166-166页
【摘要】 护生护理操作技能的优劣直接关系到病人的安危.围绕"一切以病人为中心".去体会病人患病时的真实感受.从病人的生与死中,感受护士的责任和使命,也体现到一个护士的伟大.这样,就有苦练基本功的动力.有些操作须在模具人身上练习,但思想上要把假人当真人...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 陆一春 《卫生职业教育》 2009年27卷14期 88-89页
【摘要】 目的探讨真人、真景、真练护理实训教学方法在高职护理实践教学中的应用效果.方法选择我校2004级高职护理1、2班为实验组,3、4班为对照组,2组分别采用真人、真景、真练护理实训教学方法和传统教学方式授课,通过实习前实践考核、实习1个月后带教教...
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