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【中文期刊】 王瑞平 李斌 《上海医药》 2024年45卷9期 19-22,36页CA
【摘要】 近年来,真实世界研究作为重要的临床研究类型逐渐引起广大医务人员的关注.医院健康信息系统(health information system,HIS)/实验室信息系统(laboratory information system,LIS)中储存...
【关键词】 医院健康信息系统/实验室信息系统;真实世界研究;数据架构;
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【中文期刊】 张雪 何群山 《中学生物学》 2024年12期 18-21页
【摘要】 《普通高中生物学课程标准(2017年版2020年修订)》明确提出要培养学生在真实情境中解决实际问题的素养要求.本文结合具体的教学内容和实际学情,从课程目标定位、任务细化分解、学生质疑讨论、活动评价反馈等方面进行驱动式任务的教学设计和教学实践...
- 概要:
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【中文期刊】 张伟 《中学生物教学》 2024年34期 20-23页
【摘要】 当下,高中生物学部分实验课堂仍然存在系列教学误区,不利于学生科学素养的形成.从高中生物学实验教学的价值、形式、实践及建议4个角度,以人教版必修1"观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂"为例,进行实验教学实践并提出实践思考,以期为一线高中生物学教...
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【中文期刊】 罗艳香 杨英 《中国继续医学教育》 2024年16卷15期 11-16页
【摘要】 目的 为了充分调动学生在《临床检验基础》实验课中的学习积极性、主动性、创造性,培养具有创新意识的高素质技能型应用型人才,该课程进行了教师、教材、教法改革即"三教改革".方法 2022 年 9月—2023 年 7 月,将 2022 级医学检验...
- 概要:
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【中文期刊】 苏静 《中学生物教学》 2024年35期 61-64页
【摘要】 以生活中制作甜品"木瓜炖牛奶"时牛奶发生凝固的真实问题为出发点,进行项目式实验探究,学生得出凝固原因为温度升高使木瓜蛋白酶活性增强,水解了牛奶中的亲水蛋白使牛奶凝固;通过先煮木瓜使木瓜蛋白酶失活,再加入牛奶解决凝固问题,并迁移至制作甜品"姜...
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【中文期刊】 张巍波 《生物学教学》 2023年48卷1期 56-58页PKU
【摘要】 在实验教学情境中巧设难度进阶的现实问题,有利于促进学生在系列化的挑战性学习任务中完成深度学习,发展生物学核心素养.本文介绍"探究温度对酶活性的影响"实验教学设计,为开展指向深度学习的高中生物学实验教学提供参考.
- 概要:
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【中文期刊】 李菁 刘晶璟 等 《中国数字医学》 2023年18卷7期 96-100页ISTIC
【摘要】 本研究基于独立医学实验室医学数据研究模式和大数据生态平台建设经验,从多技术平台来源的数据整合、应用模式多元化及行业监管合规化等方面进行探讨,对真实世界研究中的"源数据-数据库-数据生态"的数据治理体系建设进行总结分析,为进一步构建独立医学实...
- 概要:
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【中文期刊】 叶朝付 张兰 等 《中国医疗器械杂志》 2023年47卷6期 690-694页MEDLINEISTIC
【摘要】 该研究从技术审评的角度对近年陆续上市的液质联用检测医疗器械产品的申报与临床应用进行了梳理,对比分析了中国、美国、欧盟、日本等对该类产品的监管要求,结合上市后不良事件监测情况、可参考的标准和国内外法规依据文件,分析了该类产品的临床应用和监管风...
- 概要:
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【中文期刊】 闻建光 柳钦火 等 《遥感学报》 2023年27卷3期 573-583页
【摘要】 遥感实验与真实性检验始终在遥感科学与技术发展中发挥重要的作用,遥感实验是真实性检验的基础,真实性检验是遥感算法精度的重要保障,是遥感产品质量提升的重要途径.中国遥感实验和真实性检验发展历经遥感应用实验、定量遥感机理研究实验以及真实性检验综合...
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【中文期刊】 张泰 《中学生物学》 2023年39卷4期 51-53页
【摘要】 以"绿叶中色素的提取和分离实验"为例,进行了基于真实情境的生物学实验探索与实践研究,从而总结有效的生物实验课堂教学策略,实现教学相长.
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