- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 70
- 21
- 15
- 6
- 2
- 2
- 21
- 7
- 4
- 4
- 3
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 杨娟 李牧玲 等 《眼科学报》 2023年38卷8期 571-579页MEDLINEISTICCA
【摘要】 目的:评价并汇总眼科成人日间手术患者病区护理管理的最佳证据,提高临床护理质量.方法:检索国内外数据库建库至2022年6月的日间手术患者病区护理管理的相关证据,包括系统评价、临床决策、证据总结、指南及专家共识.由2名研究人员独立对文献进行质量...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李晓媛 张娟 《中国卫生产业》 2023年20卷9期 122-124,128页
【摘要】 目的 探讨眼科病区管理中应用"5S"管理方法的效果和应用价值.方法 选取2021年1月—2022年12月内蒙古科技大学包头医学院第一附属医院眼科病区22名工作人员作为研究对象,开展质量管理,2022年1-12月应用"5S"管理方法进行病区、...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 薛朝华 刘义兰 等 《护理学杂志》 2017年32卷12期 79-82页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解眼科住院患者对人文关怀护理的感知,为完善眼科关怀护理提供参考.方法 抽取11例眼科住院患者进行半结构式深度访谈,了解其对人文关怀护理行为的真实情感体验;采用Colaizzi分析方法对资料进行分析整理,提炼主题.结果 细致周到、暖心...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 薛朝华 刘义兰 等 《护理学杂志》 2016年31卷12期 65-67页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 探讨人文关怀模式在眼科病房护理服务活动中的实施效果.方法 在眼科病房开展人文关怀管理模式,对患者实施温馨服务,对护士实行人性化管理.实施2年后评价效果.结果 患者对关怀护理满意率和护士体验满意率分别为98.4%和95.5%;患者跌倒由...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 代密 《中国伤残医学》 2015年6期 198-198,222页ISTIC
【摘要】 目的:探讨优质护理服务在眼科病房中的应用。方法:将2013年1月~2014年3月,我科收治的697例患者实施优质护理服务,采用在患者出院前向患者及临床工作人员发放满意度调查表,调查结束,当面收回,然后进行定期整理汇总分析,找出优质护理服务在...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 孔德玲 《养生保健指南》 2017年44期 106页
【摘要】 作为医院生存发展的基础,护理安全一直是备受关注的领域.本文以眼科病区护理为基础进行探讨.眼科病区的特点是老年患者较多,行动缓慢.加上所患眼疾使其生活自理能力下降.随着现代社会人们法律意识的日益提高,医疗护理纠纷也随之增多,提高全体护理人员的...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 高福荣 王静 《当代护士(专科版)》 2013年5期 71-73页
【摘要】 总结了眼科病区护理安全的影响因素,包括护理人员、患者、环境、治疗、管理五个方面.认为了解影响眼科病区护理安全的因素,采取相应的对策,可以增强护理人员安全意识,减少护理缺陷,提高护理质量.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 黄瑶玲 熊茂 《保健文汇》 2022年23卷26期 81-84页
【摘要】 目的:探讨操作洗手对眼科一病区多重耐药菌感染发生率的影响。方法:择取于2019年2月至2020年2月在我院眼科一病区医治的病人82例为研究对象,按照入院治疗时间,分为观察组(2019年2月至2019年8月)和对照组(2019年8月至2020...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 汤丽燕 吴伯乐 等 《中医药管理杂志》 2016年24卷6期 128-129页
【摘要】 目的:分析眼科病区在加床护理过程中存在的安全隐患,探讨对应的护理安全管理措施.方法:随机选取2012年5月~2013年3月的100例患者病例,寻找隐患实质,提出防患对策,并对防患对策实施前后效果进行比较.结果:良好的安全管理措施,使眼科安全...
- 概要:
- 方法:
- 结论: