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【中文期刊】 苏曼 蒋京川 《心理与行为研究》 2019年17卷2期 274-281页
【摘要】 近期国内外研究发现,偏见水平和元刻板印象均可预测群际焦虑,且元刻板印象的作用更加重要.但这些研究并未解释偏见影响群际焦虑的具体机制,以及当个体不认同自身群体身份时这种作用是否显著.为此,本研究在群际焦虑模型的基础上,构建了一个有调节的中介模...
【中文期刊】 陈志霞 陈剑峰 《心理科学进展》 2007年15卷6期 962-967页
【摘要】 该文主要就目前国外社会心理领域关于一般矛盾态度和种族、性别等具体方面特定矛盾态度的研究进展进行了介绍分析.矛盾态度是指个体或群体对某种态度目标同时存在积极和消极的认知评价和情绪情感体验及其程度.其具体测量方法多种多样,主要有直接测量和间接测...
【中文期刊】 芦鸣祺 郭凌风 等 《中国学校卫生》 2024年45卷3期 362-366页 ISTICPKUCA
【摘要】 目的 探讨全面性教育课程对大学生敌意和善意性别偏见态度的影响,为评价全面性教育干预矛盾性别偏见的效果提供参考.方法 于2018年9月-2019年1月,采用方便抽样方法从北京市抽取1所高校共165名大学生,开展为期5个月(共36节课,每周2节...
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