- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 25
- 6
- 4
- 4
- 2
- 1
- 3
- 2
- 2
- 2
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 李兆顺 钟海利 等 《中国医院药学杂志》 2019年39卷5期 525-527,540页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:评价药学路径干预慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者的临床效果.方法:选取2017年4月至2017年8月在南昌大学第一附属医院呼吸科住院患者90例,随机分为药学干预组45例和常规组45例,药学干预组实施药物指导、用药知识教育等药学干预,常...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 刘鹏 《中医杂志》 2019年60卷19期 1701-1703页ISTICPKUCSCD
【摘要】 “扁鹊言医,为方者宗”,但受既往对方技之学认知偏差的影响,对扁鹊在秦汉医学发展中的重要性缺乏深入的全面理解.方即是方技,方技是秦汉时期的生命之学,由医经、经方、房中和神仙组成,它们拥有共同的社会文化与知识背景.在方技学视域下重新释读扁鹊文献...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 林斌 王宗江 等 《中国矫形外科杂志》 2012年20卷1期 91-94页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 椎弓根螺钉系统是目前脊柱外科常用的后路固定技术,准确置入螺钉是该手术成效的关键.仅凭"手感"和解剖学知识进行徒手置钉操作,即便是技术高超和经验丰富的脊柱外科医生也难免出现偏差.将这种"手感"转化为客观的量化指标,作者研制出一种手持式带有预警...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈怀红 符敏敏 等 《中国儿童保健杂志》 2011年19卷3期 287-288页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 [目的]了解德清县幼儿园保教人员当前的营养知识、态度和行为,探讨在保教人员中开展健康教育的适宜内容和方法,更好的发挥保教人员传播健康知识,培养幼儿良好习惯的作用. [方法]对全县所有提供中餐的幼儿园(占幼儿园总数的92%)保教人员进行问卷调...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 周静 《中国学校卫生》 2010年31卷8期 948-949页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 目的 编制适合于中学生的心理健康态度量表,为有关心理测量提供工具.方法 在理论分析、开放式调查以及理论建构的基础上,编制中学生心理健康态度量表初始问卷,然后在因素分析基础上构建量表的基本维度,并进行信效度检验.结果 探索性因素分析表明,中学...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 颜丹 潘英 《现代预防医学》 2009年36卷6期 1104-1105页ISTICPKUCA
【摘要】 大学生正处于性心理发育成熟、基本完成自我性角色的认同、性意识和性体验十分明显的时期.在此阶段,由于他们性心理的发育尚未完全成熟,因而容易出现由于性认知偏差、性幼想、性压抑和性行为带来的心理困扰.针对大学生面临的诸多性心理问题,及时引导他们加...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 陈洁 薄海欣 《中国实用护理杂志》 2017年33卷32期 2518-2522页ISTIC
【摘要】 目的 深入了解不孕症患者性生活的真实感受和体验,为临床制订护理措施提供切实可行的依据.方法 2016年4-10月采用个人深度访谈法访谈了不孕症患者13例.将获得的资料进行分析、整理和归纳出主题.结果 共形成5个分类主题:正常的性需求与性压抑...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 李俊敬 刘丰彬 《中国校医》 2019年33卷4期 244-248,264页
【摘要】 目的 探索营养宣教干预方案的实施效果及影响乡镇小学生体质健康下降的真正原因.方法 利用营养宣教干预手段提升辽宁省乡镇地区小学生体质健康各因素的影响,采用问卷调查法、实验法和以主成分分析法为主的数理统计法.结果 6个月的营养宣教干预后,教师更...
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 杨英华 《心理月刊》 2019年14卷22期 22-23页
【摘要】 高职学生知识和阅历浅薄,帮助他们正确认识自我评价偏差,树立正确的自我评价观,对增进高职学生心理健康水平有重要意义.
- 概要:
- 方法:
- 结论:
【中文期刊】 武惠宁 《心理月刊》 2019年14卷18期 53页
【摘要】 教育者与教育对象之间存在认知偏差,是思想政治教育中经常出现的问题.将认知心理学知识运用到思想政治教育中,可以增强教育的有效性,科学性和实践性.本文在明确认知心理学在思想政治教育过程中重要作用的基础上,分析了思想政治教育存在的心理认知问题,重...
- 概要:
- 方法:
- 结论:

换一批
加载中...





