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【中文期刊】 张磊 虎春艳 等 《实验室研究与探索》 2025年44卷2期 258-262页
【摘要】 实验室是研究生从事理论验证和科学创新的重要场所,也是高校研究生创新人才培养的重要保障.实验室安全与规范教育是保障研究生实验安全的关键一环,为了更好地实现教学目标,针对当前"实验室安全与规范"研究生课程教学中存在的问题,对教学内容进行针对性的...
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【中文期刊】 崔素娟 杨海秀 《教育教学论坛》 2023年5期 62-65页
【摘要】 以科学技术发展为基础的自然辩证法本身就具有契合新时代创新精神与创新机理的特征,是培养医学研究生创新能力的有效切入点."专题化、互助化、三维化"的自然辩证法教学模式不仅可以促进自身课程的高质量建设与发展,而且可以以更强的政治引领力激发学生的创...
- 概要：
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【中文期刊】 汤海涛 王涵 等 《中国继续医学教育》 2022年14卷1期 1-5页
【摘要】 教育部启动两批"三全育人"综合改革试点,激发广大高校进行广泛而深入的研究,试点单位积极试点的同时,众多非试点院校也开展了理论研究和实践探索并取得一定成效.医学院校因其专业的特殊性,与其他院校在思想政治教育工作上具有一定差异,教育部试点单位中...
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【中文期刊】 李慧 《浙江中医药大学学报》 2019年43卷8期 825-827页ISTIC
【摘要】 [目的]探讨"一环五点"教学法对《中医基础理论》课程教学的影响.[方法]研究对象随机分为研究组和对照组,研究组采用"一环五点"教学法,具体实施方法为基于临床这一重要环节,突破《中医基础理论》教学中的五大要点,即基于临床阐明其特点,基于临床确...
- 概要：
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【中文期刊】 王倩 陶宁 等 《中国医学教育技术》 2020年34卷2期 206-208,213页
【摘要】 目的 探讨雨课堂在临床流行病学教学中的作用和效果.方法 采用随机对照法在本科阶段无流行病学学习经历的临床专业硕士研究生中,使用雨课堂线上课前预习及课后随堂练习的功能,用于评价雨课堂线上功能的辅助教学效果.结果 应用雨课堂线上功能干预组与对照...
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【中文期刊】 廖承成 张艳菊 等 《中国继续医学教育》 2020年12卷9期 5-8页
【摘要】 目的 研究云南中医药大学皮肤病科住院医师规范化培训存在的问题,找到改革的关键.方法 结合实际教学及规培现状进行分析:规培学员不够重视;规培内容多,规培时间短;规培学员水平参差不齐,轮转方案不够个性化等问题.近年来,皮肤科根据自身特点注重住院...
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【中文期刊】 李慧 《浙江中医药大学学报》 2017年41卷7期 632-634页ISTIC
【摘要】 [目的]探讨多元化教学方法对《中医基础理论》之“藏象学说”教学的影响.[方法]研究对象分为研究组(多元化教学法组)和对照组(系统讲授教学法组),通过教学质量评定、学生问卷调查和学习成绩考查等对多元化教学方法在“藏象学说”教学中的作用进行综合...
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【中文期刊】 邵珩 邸红军 等 《中华医学教育探索杂志》 2025年24卷8期 1069-1073页ISTIC
【摘要】 器官系统整合式课程体系克服了单一教学方法的局限性，并解决了忽视整体化与相互联系的问题，有效实现了知识向能力的转化。天津医科大学围绕临床医学本科人才培养目标，创新实施“双轨制整合教学改革”。该体系以人体8大系统为核心，打破传统学科壁垒，实现基...
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【中文期刊】 陶敏慧 苏小乐 等 《现代职业教育》 2019年32期 280-281页
【摘要】 医学影像设备学作为医学影像技术专业的基础课程与必修课程,其重要性不言而喻,旨在通过教学让学生理解和掌握医学影像设备的工作原理、内部结构以及具体操作.现阶段,我国医学技术迅速发展,医学成像设备的更新换代周期非常短,但很多院校仍然采用传统的教学...
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【中文期刊】 黄继红 《科教导刊-电子版（中旬）》 2019年11期 147页
【摘要】 随着时代的不断发展以及教育的不断发展,临床生化检验也进一步得以重视以及发展,在临床生化检验的发展过程中如何构建一个合理的教学方式成为了面临的主要课题之一.本文结合高职高专临床生化检验教学展开探究,对改革以及实践的具体内容展开探究,探究内容如...
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