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【中文期刊】 于慧 邹沅洁 等 《中国健康心理学杂志》 2025年33卷3期 459-464页ISTIC
【摘要】 目的:本研究基于CASEL框架和已有的社会情感能力量表,结合大学生实际,编制一份适用于大学生的社会情感能力量表,并检验其信效度.方法:研究对象为安徽省某高校本科生,样本1(n=330)用于项目分析和探索性因素分析,样本2(n=352)用于验...
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【中文期刊】 陈兆军 郭建鹏 等 《中国健康心理学杂志》 2023年31卷4期 544-551页ISTIC
【摘要】 目的:编制适合测量我国大学生社会情感能力的量表.方法:通过文献分析建构大学生社会情感能力理论模型,通过开放式问卷和专家咨询编制量表试测题项,分别对试测和重测回收的本科大学生问卷数据进行统计分析,进而验证理论模型并确定大学生社会情感能力正式量...
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【中文期刊】 赵聪 杜浣莲 等 《职业与健康》 2024年40卷1期 40-45页ISTICCA
【摘要】 目的 检验社会情感能力量表在我国成年人群体中的信效度.方法 采用线上问卷调查平台,于2023年1-4月对1 321名来自我国各省市的≥25岁成年人进行施测,2周后对其中74人完成重测;针对社会情感能力量表进行项目分析、探索性因子分析、验证性...
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【中文期刊】 邓宇泽 杨佳奇 等 《心理发展与教育》 2025年41卷3期 322-331页
【摘要】 为探究小学生社会情感能力、师生关系和同伴关系之间的相互预测关系,使用社会情感能力量表、师生关系量表以及同伴提名的方式,对2776 名四年级学生进行间隔两年的两次追踪调查.结果表明:(1)小学生的师生关系与社会情感能力呈双向预测关系;(2)小...
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【中文期刊】 付美云 杨舟婷 《中小学心理健康教育》 2024年36期 17-23页
【摘要】 为考察中职生社会情感能力、师生关系、同伴接纳与校园欺凌的关系,选取河北、天津中等职业院校的学生616人,采用社会情感能力量表、师生关系量表、同伴接纳量表和PISA2018校园欺凌分量表进行调查,构建链式中介模型探讨四个变量之间的关系.结果发...
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【中文期刊】 郭小梅 周新英 等 《护理实践与研究》 2023年20卷23期 3617-3622页ISTIC
【摘要】 目的 探讨医患共同决策(SDM)护理干预模式对双相情感障碍(BPD)患者认知功能与冲动行为的影响.方法 选取2021年1月—2022年9月医院收治的88例BPD患者作为研究对象,按组间基本资料匹配原则分为对照组和观察组,各44例,对照组采用...
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【中文期刊】 徐丽艳 《反射疗法与康复医学》 2023年4卷22期 164-166,170页
【摘要】 目的 探究渐进式引导护理联合接纳承诺疗法干预对双相情感障碍(BD)伴躁狂发作患者记忆能力、躁狂程度的影响.方法 选择 2020 年 1 月—2022年6 月我院收治的 78 例BD伴躁狂发作患者为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,...
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【中文期刊】 高成菲 蔡端颖 《九江学院学报（自然科学版）》 2022年37卷4期 105-109页
【摘要】 调查九江市社区老年慢性病患者自我护理能力与社会支持的现状并分析两者的相关性.文章采用一般情况调查表、老年人自我护理能力量表和社会支持评定量表对274名老年慢性病患者进行问卷调查.结果显示,老年慢性病患者自我护理能力水平普遍较低,改善其社会支...
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【中文期刊】 杨燕燕 陈攀金 等 《基层医学论坛》 2025年29卷17期 139-142页
【摘要】 目的 探讨社会认知交互训练(social cognition interaction training,SCIT)对双相情感障碍患者心理康复及自我护理能力的影响.方法 选取 2023 年 6-12 月经抚州市第三医院精神科确诊并在该院接受治...
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【中文期刊】 谢焱 杨丽 《中国民康医学》 2009年21卷5期 471-472,548页
【摘要】 目的:探讨精神疾病患者社区康复方法.方法:采用社会功能缺陷量表(SDSS)与自行设计问卷调查表(项目包括调查者一般情况、文化、婚姻、工作、收入等)对精神疾病患者进行现场调研.结果:精神分裂症社会功能缺陷(91.3%)比癫痫伴精神障碍(87....
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