换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 240
- 3
- 2
- 1
- 30
- 16
- 12
- 3
- 3
- 12
- 9
- 8
- 8
- 7
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 李蕾 雷倩 《临床医学研究与实践》 2025年10卷9期 147-150页
【摘要】 目的 探究中医穴位按摩联合情景模拟式康复护理对智力低下患儿认知及社会适应能力的影响.方法 选择 2021 年 2 月至 2023 年 3 月我院收治的 300 例智力低下患儿为研究对象,以随机数字表法将其分为对照组、观察组,每组 150 例...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孔令彬 李善超 等 《反射疗法与康复医学》 2025年6卷8期 195-198页
【摘要】 目的 探讨积极心理学团体护理联合情景式交往训练在双相情感障碍(BD)患者中的应用效果.方法 选取2021年 9月—2023年 7月临沂市精神卫生中心收治的 84例BD患者为研究对象,按随机数字表法将其分为对照组和观察组,各 42例.对照组采...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郭红霞 《中国伤残医学》 2024年32卷5期 68-71,89页ISTIC
【摘要】 目的:探讨针对全面性发育迟缓(GDD)患儿实施情景式运动疗法联合感觉统合训练的效果.方法:选择2019年5月-2021 年6 月邹城市妇幼保健计划生育服务中心收治的 96例GDD患儿为研究对象,按随机数字表法分为 2 组,各 48 例.2 ...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 李东平 李敏 等 《中国应急救援》 2024年6期 16-22页
【摘要】 准确的地震灾害情景构建是制定科学合理防震减灾方案与有效提升社会韧性的前提条件.近年来,随着互联网技术的迅速发展,社会大数据凭借其海量性、实时性和多样性等特点,为地震灾害情景构建提供了新的数据来源和分析手段,进而实现更加精准、精细与动态的灾害...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 张瀚方 《中小学心理健康教育》 2024年7期 22-26页
【摘要】 跨学科主题学习是新课程背景下推进综合学习、发挥课程协同育人功能的重要方式,以"当抑郁情绪来临时"一课为例,结合跨学科主题学习在心理课堂中的实践背景、教学模型和实现路径等问题进行讨论,旨在丰富心理课堂的教学方式,提供跨学科心理课堂的借鉴思路,...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈春丽 《黔南民族医专学报》 2024年37卷4期 474-476页
【摘要】 目的:明确在精神科封闭式住院患者中开展情景互动教学的应用价值.方法:选取2020年7月至2023年1月于本院精神科实施封闭式住院的86例患者为研究对象;以采用常规护理方案的38例患者为对照组,在对照组基础上实施情景互动教学的48例患者为观察...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郑子潇 胡保安 等 《生态学报》 2023年43卷10期 3984-3994页ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 生态恢复与社会经济发展密切相关,退耕还林工程的实施影响社会经济状况,统筹耕地与造林之间的矛盾成为亟待解决的问题.阐明退耕还林工程与社会经济之间的互馈关系,是实现生态保护与社会经济协同发展的前提和基础.通过构建山西省晋北地区退耕还林工程与社会...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 陈昕妤 《华夏医学》 2023年36卷4期 201-205页CA
【摘要】 为适应生物医学模式向生物-心理-社会模式的转变,肿瘤学临床教学也要随之优化和改变.本文探讨了在生物-心理-社会视角下医学教育的内涵、困境和对策,提出将心理社会肿瘤学的理念和实践融入临床肿瘤人才培养过程是一种有效方法,并从引导学生进行肿瘤患者...
【关键词】 生物-心理-社会医学模式；心理社会肿瘤学；基于案例教学法；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 柳萍 娄晓君 等 《医学与哲学》 2017年38卷14期 87-90页ISTICPKU
【摘要】 针对生活方式干预这一难点,整合多学科资源,围绕妊娠糖尿病患者血糖管理,以班杜拉的交互决定理论、观察学习理论和自我效能理论为指导,设计营养、运动、心理、产科、内分泌、血糖监测六个管理模块,利用个体化管理门诊、体验式课堂和宣教课堂等不同情景式平...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周欣 荀思翰 等 《现代预防医学》 2025年52卷10期 1813-1817页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 随着人口老龄化社会的不断加深,共病现象日益威胁着老年人生命质量,然而对其影响机制的讨论尚不完备.目的 多维视角下评价城市共病老年人生命质量,结合社会嵌入理论验证城市共病老年人生命质量影响因素.方法 筛选465名共病老年人的问卷数据作为...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
