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【中文期刊】 张红坡 刘俊岐 等 《中国健康心理学杂志》 2023年31卷1期 98-103页ISTIC
【摘要】 目的:探究网络社交、网络社会支持、心理素质和手机依赖的关系,从而引导大学生合理利用网络社交和预防手机依赖.方法:采用简单随机整群抽样法,使用网络社交量表、网络社会支持量表、心理素质量表和手机依赖量表对820名大学生进行了调查.结果:①大学生...
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【中文期刊】 雷莉 汤先萍 《中国医学伦理学》 2020年33卷1期 104-107页ISTICPKU
【摘要】 医学生人文素质教育是医学院校人才培养的重要内容.新时期医学生人文素质教育应从理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化、社会主义法治四个维度提升医学生人文素质教育质量.具体而言,要通过理想信念教育筑牢医学生人文素质之"魂";要通过社会主...
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【中文期刊】 李诺 柯立 等 《科普研究》 2022年17卷6期 60-66,74页
【摘要】 学生科学素质水平提升是我国科学教育提出的重要目标,社会性科学议题教学则是全面提升学生科学素质水平的有效策略.然而,当前研究多集中于理论探索阶段,少有教学框架能够系统化地帮助教师实施这一相对复杂的教学方法.本文以社会性科学议题与建模教学模型为...
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【中文期刊】 翟炜翔 张秀丽 《继续医学教育》 2022年36卷6期 85-88页
【摘要】 社会服务作为高职院校一项基本职能,其重要性越发凸显,而高职院校"双师型"教师作为社会服务工作的主要承担者,如何有效提升其社会服务能力是提升高职院校社会服务工作质量的关键.医学高职院校只有在明确"双师型"教师社会服务内涵及意义的基础上,充分结...
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【中文期刊】 赵金 《护理研究》 2018年32卷2期 169-171页ISTICPKU
【摘要】 对冰山素质模型的发展、内涵及在护理领域中的研究进展进行综述,提出可基于冰山素质模型对护理人力资源进行管理,为逐渐建立完整的、科学的护理人力资源管理及评价模型提供依据.
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【中文期刊】 贺明慧 石欢 等 《护理研究》 2017年31卷7期 844-846页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解本科护生参与专业性社会实践情况,探讨专业性社会实践对培养护生综合素质的影响.[方法]采取便利取样法选取我校312名本科护生,应用自行设计的"本科护生参与专业社会实践活动情况问卷"进行调查.[结果]95.5%的护生参与过社会实践,...
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【中文期刊】 钟秀 蒋士美 《中国医学伦理学》 2016年29卷4期 711-713页ISTICPKU
【摘要】 国内医学院校人文素质教育的缺失导致医学生人文素质普遍偏低，而医务人员的人文素养对医疗活动却至关重要。考虑到国内医学院校办学实际，在社会实践活动中对医学生进行人文素质教育应是必由之路，具体可采取引导医学生关注社会民生、打造医学与人文相结合的社...
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【中文期刊】 李增光 韦勤 《中国医学伦理学》 2016年29卷2期 351-353页ISTICPKU
【摘要】 基于医学生职业与责任的特殊关系，讨论了医学生责任意识培养的重要性和当前所面临的困境，主要有：选择医学专业的动机不纯、医学人文素养缺乏及职场的反向引导，并从医学生的社会责任感培养、人文素质实训教学和临床教学实践三方面对加强医学生责任意识培养进...
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【中文期刊】 张迎 邓春菊 等 《南京体育学院学报》 2021年20卷5期 40-44页
【摘要】 运用文献资料法、逻辑分析法等方法,对社会转型期分层的社会经济地位状况所带来的家庭教育对青少年体力活动影响的差异进行了分析,探讨我国大学生身体素质逐年下降的原因及特性.研究表明:产业结构的调整对人口素质的要求发生了根本性的变化,引发了家庭教育...
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【中文期刊】 夏文芳 汪英 等 《中国继续医学教育》 2021年13卷26期 49-52页
【摘要】 目的 医学本身的社会属性要求现代的临床医生能够满足患方社会需要,但目前的医学培养模式下医学生的社会化能力普遍不足.为探索医学生社会化能力的有效培养途径,本研究将叙事医学引入到临床实践中,进行以叙事医学模式为基础的医学生社会化能力培训教学.方...
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