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【中文期刊】 孟安华 徐微 等 《生物学教学》 2024年49卷4期 91-92页 PKU
【摘要】 将高中生物学中关于健康、安全、伦理等方面的法律法规和政策进行梳理,为培育学生科学思维和社会责任,增强法治理念,认同国家政策提供参考.
【中文期刊】 范爱爱 李卫萍 等 《中国当代医药》 2023年30卷23期 137-140页 CA
【摘要】 目的 探讨药理学课程思政对护生社会责任及相关素养和课程学习水平的影响.方法 选取山西医科大学汾阳学院2020级本科护理专业2个班的护生作为研究对象,按照班级分为试验组和对照组,每组50名.对照组给予常规方法教学,无刻意课程思政教学活动,而试...
【中文期刊】 谢飞云 《中学生物学》 2023年39卷11期 86-88页
【摘要】 利用教材光合作用部分及相关补充内容,在科学史的基础上进行探究式教学,让学生亲历科学家的探究与思考过程,训练学生的思维,培养其探究能力以及热爱科学、甘于奉献的科学精神,形成社会责任.
【中文期刊】 严玉萍 《生物学教学》 2022年47卷10期 28-30页 PKU
【摘要】 本文结合高中生物学教学实践,在教学过程中联系学生的生活经历和经验,进行"生活即教育"理念的探索和实践,探讨其在突破教学难点、巧解情境试题、树立社会责任等方面的积极成效.