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【中文期刊】 曾晓梅 彭辉 等 《全科医学临床与教育》 2025年23卷3期 238-240页
【摘要】 目的 探讨课程思政融入案例教学法(CBL)在全科医学社区实习中的教学效果.方法 选取在社区卫生实习基地实习的2019级和2020级五年制临床医学专业实习生共81名,按照随机数字表法分为两组,对照组采用传统的病例讨论方式,研究组采用课程思政融...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 孙力 刘志军 等 《中国全科医学》 2022年25卷28期 3550-3555页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 临床医学专业社区实践教学在医学生的培养过程中至关重要,但目前其教学效果难以得到保证,因此建立一套科学有效的社区实践教学效果评价指标体系具有重要意义.目的 构建临床医学专业本科生社区实践教学效果评价指标体系,为临床医学专业本科生社区实践...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 邓俊芬 苏雪 《卫生职业教育》 2023年41卷10期 93-97页
【摘要】 应用方便抽样法,抽取内蒙古地区实习的护理本科生184名,将一般资料问卷、护士社区突发公共卫生事件应急能力评估量表以问卷星的方式在线发放进行问卷调查,并且对调查结果进行统计学分析,以探究内蒙古地区护理本科实习生社区突发公共卫生事件应急能力现状...
【关键词】 护理专业；本科实习生；社区突发公共卫生事件应急能力；
- 概要：
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【中文期刊】 张亚琴 施冬燕 等 《卫生职业教育》 2023年41卷24期 107-110页
【摘要】 在当前城乡社区医疗卫生服务体系高质量发展背景下,了解临床医学专业实习生对社区医疗的认知情况和就业意愿,为高等医学院校人才培养和课程体系建设提供参考.调查表明,目前实习生群体对社区医疗的认知程度有待提高,社区医疗行业从业意愿亟待提升,学校需要...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 齐尧 王以新 等 《继续医学教育》 2023年37卷12期 101-104页
【摘要】 目的 为了解社区实习对医学本科生公共卫生知识的影响,对学生进行预防医学和公共卫生相关知识的培训与研究.方法 在 2021 年 5-6 月对 2017 级临床医学专业和精神医学专业共 62 名本科生进行预防医学、公共卫生及突发公共卫生事件应急...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 冯郑文 刘英杰 等 《医学教育管理》 2022年8卷1期 69-74页
【摘要】 目的 了解临床医学本科生全科医学2周社区实习效果.方法 2016年5月-2016年6月,通过自身对照,在北京市5个城区的6家首都医科大学社区卫生实习基地,对参加社区实习的首都医科大学五年制临床医学的本科生(155名)分别在实习前后采用自设问...
- 概要：
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【中文期刊】 郭佩华 郑树国 等 《中国高等医学教育》 2022年8期 1-3页
【摘要】 目的:探讨口腔医学生应用PDCA健康教育项目开展社区实习的教学效果.方法:选择口腔临床医学专业学生为对象,按班级分为实验组(n=30)和对照组(n=27).对照组应用传统方式完成社区实习,实验组应用PDCA项目开展口腔健康教育的方式完成社区...
- 概要：
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【中文期刊】 杜娟 陈小垒 等 《医学教育管理》 2022年8卷2期 215-220页
【摘要】 目的 了解社区师资对临床医学本科生全科医学社区实习教学内容的评价及对制定社区实习带教手册的需求,为今后提高社区实习效果提供有效工具.方法 2019年4-6月期间,对参与首都医科大学临床医学本科生社区实习的全科和公共卫生带教老师进行现场问卷调...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 倪云霞 刘素珍 《护理研究》 2016年30卷9期 1057-1060页ISTICPKU
【摘要】 [目的]探讨护生社区护理实践及其对社区护理实践的评价，分析影响因素。[方法]采用自制社区护理实践经历和教学评价表对我校完成了3周社区护理实习本科护生327人的实践经历和教学评价进行调查。[结果]护生实习内容项数与满意度呈正相关(P <0.0...
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