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【中文期刊】 喻轶群 郭楠 等 《中国医药导报》 2025年22卷2期 99-101,118页ISTICCA
【摘要】 随着医疗体制改革,基层药学服务地位凸显,在社区药师相较二、三级医院药师专业基础薄弱的背景下,如何有效提升其专业能力,成为中国在职临床药师规范化培训亟须探索的重要课题.药物化学知识能深化学员对药物的理解,助力优化治疗方案、判断不良反应等临床实...
- 概要：
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【中文期刊】 王崇兴 朱延波 等 《中国卫生产业》 2024年21卷8期 159-162页
【摘要】 目的 分析在全科医师社区带教中应用案例教学法的效果.方法 选取2021年3月—2023年3月在滨州市滨城区三河湖镇卫生院实习的60名实习生为研究对象,按照摸球法分为两组,各30名.参照组接受常规带教,研究组应用案例教学法进行带教.对比两组带...
- 概要：
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【中文期刊】 王园美 邹武松 等 《中国全科医学》 2021年24卷4期 480-483,495页ISTICPKUCA
【摘要】 背景 全科医师是基本医疗卫生服务的骨干力量和居民健康的"守门人",因此针对全科医师的社区门诊培训十分重要.但我国现阶段尚无全科医师社区培训的统一流程和标准,探索有效可行的社区门诊教学方法十分必要.目的 研究"驾校VIP培训模式"和"五、三、...
- 概要：
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【中文期刊】 杜娟 陈小垒 等 《医学教育管理》 2022年8卷2期 215-220页
【摘要】 目的 了解社区师资对临床医学本科生全科医学社区实习教学内容的评价及对制定社区实习带教手册的需求,为今后提高社区实习效果提供有效工具.方法 2019年4-6月期间,对参与首都医科大学临床医学本科生社区实习的全科和公共卫生带教老师进行现场问卷调...
- 概要：
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- 结论：
【中文期刊】 高一萍 张蓉蓉 等 《中国药房》 2019年30卷19期 2718-2722页ISTICPKUCA
【摘要】 目的:为社区临床药师培训中内分泌专业带教的规范和完善提供参考.方法:基于上海市社区临床药师培训大纲的要求,总结社区临床药师培训的特征和内容,结合实际分析我院内分泌专业的带教特点、效果评价及存在的问题.结果与结论:社区临床药师培训具有培训病种...
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【中文期刊】 孔燕 李虹 《广西医学》 2021年43卷13期 1618-1622页ISTICCA
【摘要】 目的 了解南宁市社区实践教学基地带教医师的带教现状和师资培训需求,以及带教意愿的影响因素.方法 采用自制问卷对南宁市10所社区卫生服务中心的95名带教师资进行问卷调查,了解社区实践教学基地带教医师的带教现状和师资培训需求,分析带教意愿的影响...
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【中文期刊】 苏文文 张国华 《养生保健指南》 2021年18期 11页
【摘要】 临床医学本科生社区实践的带教没有统一模式可循,积极探索适合社区实践的带教模式具有重要意义.本文对本中心的实习生带教模式进行分析、总结,以期提高社区实践的带教质量.
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【中文期刊】 陆萍 翁立立 等 《中国卫生资源》 2015年1期 34-36,70页ISTICPKUCSCD
【摘要】 社区教学是“3+2”助理全科医师培养的重要组成部分，嘉定区在助理全科医师社区实践阶段实施家庭医师“一对一”全程带教，这个模式有助于学员社区实践能力的培养。该模式的构建从家庭医师的筛选与培训入手，在全科接诊能力、家庭病床管理能力和实践技能、基...
- 概要：
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【中文期刊】 汤丰榕 韩君 等 《解放军护理杂志》 2012年29卷2期 64-65,76页ISTICPKUCSCD
【摘要】 临床护理教学是护校学生从课堂到临床、从理论到实践、从理性到感性的必需过程,是护理教育的重要组成部分[1].本研究将社区卫生服务中心和精神卫生中心纳入了护理本科生实习范围,开拓了实习视野.在社区这个新模式下如何针对现代护生的特点,制定相应的带...
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【中文期刊】 丁静 魏斌 等 《中国全科医学》 2011年14卷28期 3295-3297页ISTICPKUCA
【摘要】 目前,全科住院医师规范化培训虽已实施多年,但目前还存在带教师资队伍薄弱、带教大纲欠细化、带教形式欠多元化等一些问题.本文以复兴医院-月坛社区卫生服务中心为例,讨论全科住院医师规范化培训社区带教中的一些体会,要加强发展全科医学社区实践带教工作...
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