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【中文期刊】 方晓风 周洋 等 《护理学杂志》 2022年37卷16期 57-59,79页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 基于CIPP理论构建社区护理实践基地教学质量评价指标,为社区护理人才的培养、考核提供标准.方法 基于CIPP理论初步构建社区护理实践基地教学质量评价指标,经过2轮德尔菲专家函询确定指标条目,采用层次分析法确定指标权重,编制《社区护理实...
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 杜立莉 《养生保健指南》 2021年32期 285页
【摘要】 社区实践基地的轮转是全科医师规范化培训的重要环节,全科医师在社区实践基地直面基层患者,学习全科工作的必备技能和工作模式,为日后独立开展基层工作打下良好的基础.社区实践基地的教学质量关系到基层全科医师的素质和服务能力.本文通过分析现阶段社区实...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 石礼华 《中国医学伦理学》 2011年24卷3期 302-303,315页ISTICPKU
【摘要】 在长期从事专业教学的基础上,对当前医务社会工作专业实践教学的现状及其原因进行了分析.同时,结合本校实践教学的开展状况,提出了一个包含课堂情境模拟、实验室操作、实践教学基地和社区机构服务在内的多层次的医务社会工作实践教学体系.
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【中文期刊】 陈萍 刘秀娜 等 《护理研究》 2010年24卷10期 869-870页ISTICPKU
【摘要】 [目的]了解拟遴选社区护理实践教学基地的人员结构、服务功能、社区居民对社区护理的认知等情况,分析存在的问题,提出相应的建议.[方法]采用分层随机抽样的方法,对15家社区卫生服务中心的247名社区卫生工作人员、200名社区居民进行访谈与问卷调...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周志衡 王家骥 等 《中国全科医学》 2008年11卷9期 763-764页ISTICPKUCA
【摘要】 自1997年起我校通过规范实习基地制度,加强实习基地的内涵建设,加强教学管理、交流和合作等措施建设我校的社区卫生服务实习基地.经过10年的探索,建设了一批优秀的实习基地,并探索了建教互长的综合管理社区卫生服务实习基地的建设模式.建教互长的综...
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- 结论：
【中文期刊】 慕江兵 王卓 等 《护理学杂志》 2008年23卷4期 68-69页ISTICPKUCSCD
【摘要】 目的 了解锦州市社区卫生服务站护理现状,为遴选符合教学要求的社区护理教学基地提供依据.方法 采用问卷调查法对古塔区、凌河区现有60个社区卫生服务站进行调查,调查内容包括管理体制、基本设施和设备、服务内容、护理人力资源等情况.结果 锦州市社区...
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【中文期刊】 白小林 《继续医学教育》 2020年34卷3期 26-27页
【摘要】 目的 设立全科护士规范化培训社区实践基地,培养高效合格的全科护士,更好地为社区居民带来健康服务.方法 设立全科护士规范化培训社区实践基地,健全全科护理培训组织体系、完善教学规章制度、教学管理流程,建立督察和质控,保证全科护理培训的规范化开展...
- 概要：
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【中文期刊】 李若星 赵晋 等 《东南国防医药》 2016年18卷5期 550-552页ISTIC
【摘要】 文章简要梳理了军队、国家关于社区教学基地住院医师规范化培训的相关政策；分析了社区教学实践基地的建设和使用现状；提出军队住院医师规范化培训营区卫生机构在建设标准上借鉴社区教学实践基地的设想，并对其基本要素展开探讨。
- 概要：
- 方法：
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【中文期刊】 潘胜琼 《中国继续医学教育》 2018年10卷2期 6-7页
【摘要】 目的 对"3+2"助理全科医生社区教学基地培养模式的探索进行研讨.方法 对"3+2"助理全科医生社区教学基地培养模式教育下的学生随机发放调查问卷,对其知识掌握情况进行调查,将结果进行分析.结果 通过"3+2"助理全科医生社区教学基地培养模式...
【关键词】 "3+2"助理全科医生；社区教学基地；培养模式的探索；
- 概要：
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【中文期刊】 朱俊勇 董卫国 等 《中华医学教育杂志》 2008年28卷2期 92-95页ISTIC
【摘要】 探索培养既懂治疗又懂预防,防治合一,医院与社区通用的"两栖型"临床医学专业人才的新途径.在社区建立临床医学实践基地,组织临床医学专业学生利用假期时间在社区开展健康宣教、体格检查、义诊、病例讨论、调查研究等各种形式的临床实践活动,参与基层社区...
- 概要：
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