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【中文期刊】 耿士忠 蒋越星 等 《生物学杂志》 2018年35卷4期 116-118页 ISTICPKUCSCDCA
【摘要】 "盲人摸象"是盲人对于大象的感知过程,其中蕴藏着深刻的哲学规律.这一规律对于生物学研究有着全面的指导作用.由于生物的多样性与复杂性,科学家在探索生命科学的过程中,也扮演着"盲人"的角色.科学家们只有像"盲人摸象"一样从不同角度去探索,不断地...
【中文期刊】 汤林华 《中国血吸虫病防治杂志》 2018年30卷4期 361-363页 MEDLINEISTICPKUCSCDCA
【摘要】 江苏省启动消除疟疾行动以来,在疟疾流行病学、病原生物学和媒介生物学等方面开展了系列科学研究,并建立了一些新技术和新方法,这不仅为江苏省消除疟疾提供了有力保障、有效阻断了本地疟疾传播,还为全国乃至全球消除疟疾提供借鉴和技术支持.
【中文期刊】 吕书红 《中国健康教育》 2016年32卷12期 1119-1122页 ISTICPKU
【摘要】 随着我国健康教育事业的发展,健康教育和健康促进工作热点不断出现,技术手段不断更新,相关科学研究领域的广度和深度不断拓展,促进了健康教育学科的发展,提升了健康教育健康促进工作的质量和水平.该文通过查阅《中国卫生年鉴》等相关档案资料,并以“健康...
【中文期刊】 施雁 吴茜 《中国护理管理》 2016年16卷9期 1153-1155,1156页 ISTICPKUCSCD
【摘要】 实施基于科学证据达到改善患者健康结局的高效护理实践,需要进行护理科学研究。本文着重介绍了如何从护理管理实践以及临床护理实践中寻找到科学研究素材,以期为护理人员护理科研素材的获取提供线索和路径。
【中文期刊】 郑祥慈 张吉 等 《热带亚热带植物学报》 2015年5期 587-600页 ISTICPKUCSCDCABP
【摘要】 植物园在植物科学研究、生物多样性保护和植物资源可持续利用中具有重要作用,也是公众教育和知识传播的重要平台,具有文化传承和历史延续性的功能。以中国科学院华南植物园、英国皇家植物园邱园和美国密苏里植物园为例,从物种保护、科学研究和科学传播3个方...
【中文期刊】 廖兴建 《生物学教学》 2018年43卷9期 9-11页 PKU
【摘要】 本文应用批判理性主义的知识增长理论,以“DNA是主要的遗传物质”一节的研究片段为例进行诠释.解读出其中所蕴含的科学发现逻辑,并据此创建相应的对话课程,从而达到陶冶学生科学精神的目的.
【中文期刊】 李静 宋昭彬 等 《四川动物》 2011年30卷4期 660-662页 ISTICPKU
【摘要】 在本科阶段的高等教育中将课程教学与科研相结合,是培养具有创新精神和实践能力的生物学人才最有效的途径.动物生物学是生物科学类学生的专业基础课程,本文将我院在动物生物学的教学与科学研究紧密结合方面进行的探索和实践进行了分析与总结,包括将教学团队...
【中文期刊】 邱仁宗 《中国医学伦理学》 2010年23卷2期 3-7页 ISTICPKU
【摘要】 2009年12月18日,笔者获得联合国教科文组织颁发的阿维森纳科学伦理学奖,这不仅是对本人工作的承认,也是对中国伦理学工作者们努力的认可.感谢联合国教科文组织等国际组织及外国生命伦理学工作者几十年来对中国的理解和支持.生物伦理学研究有"放风...
【关键词】 阿维森纳科学伦理学奖; 生命伦理学; 科学研究;