换一批- 最近
- 已收藏
- 排序
- 筛选
- 7
- 2
- 3
- 1
- 1
- 1
- 1
- 中文期刊
- 刊名
- 作者
- 作者单位
- 收录源
- 栏目名称
- 语种
- 主题词
- 出版状态
- 外文期刊
- 文献类型
- 刊名
- 作者
- 主题词
- 收录源
- 语种
- 学位论文
- 授予学位
- 授予单位
- 会议论文
- 主办单位
- 专 利
- 专利分类
- 专利类型
- 国家/组织
- 法律状态
- 申请/专利权人
- 发明/设计人
- 成 果
- 鉴定年份
- 学科分类
- 地域
- 完成单位
- 标 准
- 强制性标准
- 中标分类
- 标准类型
- 标准状态
- 来源数据库
- 法 规
- 法规分类
- 内容分类
- 效力级别
- 时效性
【中文期刊】 宁凤玲 刘晓亮 等 《中国中西医结合急救杂志》 2023年30卷1期 79-83页ISTICCSCDCA
【摘要】 目的 探讨高校科普选修课《第一目击者现场急救》线上课程运行情况.方法 针对《第一目击者现场急救》线上课程,从课程定位、学情分析、精选教学内容、以第一目击者的视角开发专门教材、建设线上平台重构教学、改革教学评价、教学团队和课程安排等方面进行分...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 周天霞 《生物学教学》 2005年30卷4期 73-74页PKU
【摘要】 <篇首> 为了配合上海市二期课改的要求,学校相应设置了自主选修课(拓展课)、研究型课程(探究课)和社团活动,从各个层面把"探究"两个字做足、做好、做精.我校早在二期课改之前就已认识到教育改革的新动向.依托"Intel青少年科普教育基地"(下面简...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 吴庆 胡沐坤 等 《高校医学教学研究（电子版）》 2019年9卷2期 29-32页
【摘要】 笔者从事多年通识课教学实践,随着课程体系和教学方式的不断优化,笔者体会到高校面对非医学类学生开设医学类通识选修课是十分必要的.开设医学类通识课不仅有助于提升学生的健康素养,而且有利于改善医患关系,同时还能提高教师医学科普教育的能力.
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 靳晶 张桐桐 等 《世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）》 2019年19卷63期 292-293页
【摘要】 目的 了解在校一年级女大学生生殖健康认知、态度现状及需求,为在校女大学生进行有针对性的生殖健康教育提供依据.方法 采用自行设计的调查问卷对252名护理本科一年级女生进行调查.结果 正确率较低的问题:避孕方法的正确率16.67％、人工流产的最...
- 概要：
- 方法：
- 结论：
【中文期刊】 郝国祥 《卫生职业教育》 2018年36卷21期 51-53页
【摘要】 探索BOPPPS教学模式在合理用药科普选修课程中的应用.分析BOPPPS教学模式各阶段的含义及作用,探讨其在生活中的用药知识选修课中的应用,并对存在的问题进行讨论.BOPPPS教学模式可操作性强,有助于提升教学效果.
【关键词】 BOPPPS教学模式；合理用药；选修课；
- 概要：
- 方法：
- 结论：
加载中...
